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• 产前干预方法有哪些

  产前干预的方法，说白了就是我们产前的医疗手段，而我们的医疗手段其实有很多，包括用药物治疗，包括做手术治疗，包括各种机械，或者是一些协调的治疗，其实我们主要讲的医疗的干预，主要针对胎儿的干预，一定是在胎儿期间必须要干预，才能达到目的和解决问题，这里面就很重要很重要的就是，在干预前他的判断，他的适应症，他的选择，他的标准，目前来说，由于胎儿期间处理问题，标准不统一，干预的方法也很多样，所以就存在着各说各的理，但是目前来说，原则上来说，如果有条件，大部分的胎儿问题，都不需要太过于激进的干预，和需要动态的监测管理，甚至出生后的干预，就可以达到目的，而大部分的宫内干预，只需要做好一些风险的判断和评估，极个别需要宫内干预的，也需要做好知情同意，做好风险管理，做好一些伦理学的一些指导，在这样的基础上进行干预，这样才可能获得医疗上的最好的结局。

  

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  俞钢 主任医师广东省妇幼保健院

  2019-01-08 2689次

• 产前干预的效果

  因为需要干预的时候，本身就需要考虑到产前干预的效果，如果产前干预没有效果，那种产前干预，不仅是对胎儿伦理的问题，同时对妈妈的医学伦理的问题，也就是说把两个生命，在医疗干预的手段情况下，因为没有得到效果，没有得到一个好的结果的情况下，进行干预是不必要的，也是不符合我们医学伦理的，所以一定一定是要在把适应症掌握好，把干预的效果达到一个最理想的状态，来做产前的干预，这才是有价值的，所以产前的干预要十分的慎重，而且由于现在的标准不统一，所以在选择上，需要一个很慎重的专家团队的综合意见，来进行管理和治疗。

  

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  俞钢 主任医师广东省妇幼保健院

  2019-01-08 1736次

• 儿童多动症的社交技能训练
  儿童多动症很容易会导致社交、学业甚至是以后的工作方面的一些功能受损。其中社会适应差和同伴关系障碍，在其中扮有很重要的角色。他们在交谈中频繁的转换话题，不听别人的意见，在不适合的场合讲话，经常打扰别人的生活，进行一些不适宜的肢体动作。他们常常不完成任务，破坏性违背纪律要求的一些行为也比较多，很容易受到社会的排斥，社会功能完好、健康的同伴关系对多动症的儿童未来发展起到了非常重要的作用。社交技能应用比较广泛，尤其是对伴有攻击和反社会行为的患儿作用非常的明显，但是对于那些伴有学习障碍，共患内化性障碍的多动症患者疗效欠佳。社会技能训练的目的就是在于发展、提高和维持患者的社交技能，教会患者如何在社会交往当中，正确的使用一些符合社交规范的语言和非语言的行为，具体来说，包括教会儿童如何敏锐的观察社交过程中别人的意图，读懂言外之意，教会他们耐心等待，和别人谈话的时候适时的更换话题，在交流当中留心观察别人的表情变化。除此之外，社交技能训练还包括教会儿童一些社会规范、社交规则等等。
  语音时长 2:01”
  庞吉成 主治医师淄博市妇幼保健院

  2018-10-09 1984次

• 儿童多动症的病因有哪些
  引起儿童多动症的病因是多方面的因素，与遗传，感染，环境等多种因素都有密切的关系，常见的病因包括，第一，母亲的因素，也就是妈妈在怀孕的时候患有各种疾病，包括血压，血糖的异常，营养不良，接触X线，吸烟，酗酒等不良的情况。第二，在分娩的时候出现了难产，窒息，缺氧等情况。第三，出生之后有一些颅脑的外伤，脑炎，惊厥等造成脑损伤的因素。第四，就是环境的因素，例如单亲家庭，父母患有精神疾病或者是过于溺爱，未养成良好的习惯，再加上一些食品、环境的污染都是引起多动症的密切的一些关系。
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  苏娟 主治医师济宁医学院附属医院

  2019-12-17 1401次

• 儿童多动症的干预训练有哪些
  病情分析：小儿多动症的干预训练在生活中应该让孩子少看电视，家长应该积极陪孩子进行户外运动，同时，可以采用适当的推拿手法进行适当的按摩，以刺激局部神经发育，改善多动症的症状。意见建议：建议在怀孕时期定期进行产检，避免出现先天性疾病，同时一旦确诊多动症之后，家长应该及时对孩子进行有效的心理疏导，耐心与孩子进行交流。
  王林中 主任医师鄂州市中心医院

  2020-06-15 1203次

• 儿童多动症的病因有哪些
  病情分析：各种原因所致的轻微的脑损伤，影响神经系统的功能，都可能导致注意力不集中和活动过度。维生素缺乏、食物过敏，血铅水平升高，血锌水平降低等也可能促使产生多动症。意见建议：应注意对患儿的教育。因为环境、社会和家庭因素的持续存在是诱发和促进多动症的关键。不良的社会、家庭和学校环境对患儿多动症的预后影响均大。
  徐德万 主治医师上饶市立医院

  2020-02-23 1303次

• 多动症干预的基本方法
  多动症干预的基本方法有药物干预、社会心理干预、行为矫正干预、认知行为干预。药物干预包括：盐酸哌甲酯缓释片、盐酸哌甲酯控释片、盐酸托莫西汀胶囊。社会心理干预：采取解释、疏导、安慰和鼓励等方法，与患儿和家长进行交流和教育，帮助了解该病和其对学习、行为、自尊心、社会技能或家庭功能的影响。改善患儿与家庭、同
  刘强 副主任医师上海市精神卫生中心

  2022-02-18 700次

• 加强多动症儿童的社会能力训练？
  1.社会技能训练，帮助多动症儿童学会实际社会技巧，比方说加入新的小组，参加小组游乐活动，和交谈接受奖励或批评，处理挫折和恼怒，以及相互学习等等，训练技术，包括了解决争斗的技术，直接指导概念的解释观察录像等等。2.认知技巧训练，帮助多动症儿童发展思维过程，以便解决好人际关系，包括认识存在的问题，解决的
  韩慧琴 副主任医师上海市精神卫生中心

  2022-04-08 111次