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• 皮肌炎吞咽困难症状

  皮肌炎容易累及肌肉，引起肌肉的炎症性病变，当然也就会影响到吞咽肌，我们食管周围的一些肌肉群。这个时候如果出现了，食管周围的吞咽肌肉群吞咽困难的表现，那么病人自己感受的，通常是觉得吃东西的时候，有哽咽感；再一个，有些病人还会出现胃液的反流，还有的会出现胸骨后的疼痛，或者是一些不适的感觉，胸闷这样的一些感觉。那么我们多半的，就是感觉到吞咽无力这样的一些表现。

  

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  陶燕 副主任医师湖北省新华医院

  2018-12-26 3442次

• 如何治疗眩晕

  分急性期的治疗，和恢复期的治疗。急性期的治疗，就是一个他刚开始发作的，发作就病情比较严重的，你还是快速地控制眩晕的发作，常常在急诊室的时候，我们就给非那根，过去有爱茂尔的一个治疗，现在这种药没有了。同时在急性期，也要第一时间要对因治疗。如果脑血管病的，那你就要诊断清楚以后，要规范地进行脑血管病的治疗，这就是一个对症和对因。那恢复期的治疗，可以口服一些改善前庭功能的药物，营养前庭功能的药物，像维生素也可以给。还有如果这个病人，慢性的或者恢复期的时候，可以前庭康复治疗。

  

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  赵桂萍 主任医师北京大学第一医院

  2020-04-08 2110次

• 什么叫学习困难症
  学习困难症又称学习能力障碍是指言语、学习技能（包括阅读、拼音、书写、计算等）运动技能等方面的发育延迟，表现与实际智力水平有明显差距，学习成绩不理想。而不是由于严重的智力低下感觉器官的缺陷、情绪障碍或缺乏学习机会所造成。学习困难症在小学生中比较多见，约占学龄儿童的5%-10%且男孩多于女孩。
  语音时长 1:02”
  庞吉成 主治医师淄博市妇幼保健院

  2018-08-03 5491次

• 确诊学习困难症时，应注意哪些问题？
  ​（1）是学习技能障碍，并非智力低下：学习困难的儿童有着明显的学习技能发育障碍，学习成绩不好，是由某种学习技能障碍引起的，而并非智力低下引起的，也就是说这类儿童的智能发展是正常或接近正常的。（2）某一科目成绩与实际智力相差悬殊半习困难是指儿童在某一科目上的学习成绩，比他实际智力能达到的成绩差得多。（3）学习困难症与多动症有所区别：儿童多动症也会表现出学习困难的症状，但儿童多动症的学习困难主要是由于好动、注意力缺陷和行为障碍所造成的；而患有学习困难症的学生，则主要是由于某一学习技能发育障碍引起的。
  语音时长 1:30”
  庞吉成 主治医师淄博市妇幼保健院

  2018-08-03 1733次

• 读写困难症看什么科
  病情分析：读写困难症看神经内科。如果是急性起病，常见于脑血管疾病，损害主侧大脑半球的语言中枢，导致读书、写字、说话等语言功能出现障碍。如果慢性发病，要注意排除脑部肿瘤，常伴有头痛、呕吐、精神异常等症状。意见建议：读写困难症多见于颅内病变，建议患者去医院检查头颅核磁共振等，来进一步明确。积极进行说话、读写等语言能力的训练，有助于康复。
  张捷 副主任医师福州市第四医院

  2020-07-16 2605次

• 如何治疗排尿困难
  病情分析：排尿困难可以通过心理暗示，例如细听水流声，然后用热水浸泡会阴部位，促进尿液正常排出，或者是通过按摩大腿内侧和腹股沟部位诱导排尿。如果是由于尿路梗阻引起的排尿困难，需要留置导尿管将尿液导流出来，然后积极治疗病因，例如尿道狭窄或者下尿路结石引起的，一般选择膀胱尿道内镜治疗。而对于尿路感染导致尿路组织淤血肿胀引起的排尿困难，一般应用喹诺酮类抗生素抗感染治疗。意见建议：建议存在排尿困难症状，及时就诊泌尿科，做泌尿系超声波检查和血常规检查，包括其他相关检查明确具体病因。排尿困难在未解除尿路梗阻前，要减少饮水量，以免导致膀胱膨胀。
  高建军 主任医师潍坊市妇幼保健院

  2022-04-16 601次

• 如何治疗学习困难症
  （1）教育训练：教育训练可在条件较好的心理咨询机构（如大学的咨询服务中心）的指导下，由有经验的教师利用寒暑假进行集中治疗训练。治疗的基本程序是针对每位患儿的具体技能障碍，制定出专门的训练计划，然后在治疗教师的示范下进行个别矫治。如对有视觉空间障碍的儿童，可以进行系列视觉空间能力的训练；对听觉困难者，
  刘强 副主任医师上海市精神卫生中心

  2022-01-21 299次

• 如何解决儿童学习困难
  要解决儿童学习困难又根据儿童的具体情况，具体困难，进行综合治疗和个体化解决，包括药物治疗，心理治疗，功能治疗，语言治疗，物理治疗，感觉统合训练，特别补救教学，中医中药，针灸疗法，食物疗法等等，要帮助儿童养成良好的这种学习习惯，培养学习兴趣，改进学习方法，提高他的学习效果。第一、养成良好的学习习惯，良
  刘强 副主任医师上海市精神卫生中心

  2021-12-02 978次