如何与抑郁症患者沟通交流

病情分析：诊断明确的抑郁症，交流需要充分的尊重理解患者病情，患者交流主动性差，需要积极主动地和他们沟通；患者反应缓慢，和他们讲话语速要慢；情绪比较低落，需要理解他的情绪，用正面的情绪与之沟通和支持。意见建议：作为专业的精神心理科的医生，和他们沟通也是有正确的沟通方法，主要是需要做精神检查，发现精神症状有哪些，了解病史中症状演变，这样的判断症状、治疗方案制定、以及判断预后都有非常好的帮助。

胃神经官能症是什么疾病

病情分析：胃神经官能症是神经症的一种，表现有持续的胃部不舒服，疼痛，恶心，腹部胀痛。但是做胃镜以及各种检查，没有发现异常的结果，这种症状持续存在，可能会伴有其它的躯体不适症状，以及焦虑不安，睡眠障碍，反复就诊。意见建议：属于神经症的一种，在很多神经症患者中都伴有胃部的症状，焦虑抑郁也可以出现胃神经官能症这些症状。没有胃部的病理性改变，但患者能够主观感受到胃部症状，经过抗焦虑的药物治疗、心理治疗，这些症状能够缓解。

儿童焦虑症看什么科

病情分析：儿童焦虑症可以看精神科、心理科、或者是儿童青少年的心理门诊，有一些患者由于各种自主神经功能紊乱症状而去看儿童神经内科。意见建议：焦虑症的主要表现有烦躁不安、莫名其妙地担心，可以出现各种躯体不适的症状、头晕、头痛、心慌心悸、呼吸困难、尿频、失眠，注意力不集中，肌肉紧张，这些症状持续存在，也可以是发作性的，可以通过心理治疗以及抗焦虑药物治疗。

如何与抑郁症患者交流沟通

病情分析：抑郁症的患者思维活动缓慢，与之讲话语速要慢一些；抑郁症患者表现比较被动，所以和他们交流要主动一些；患者意志活动下降，不想参加社交活动，表现比较被动，朋友家属要能够理解。意见建议：抑郁症的主要表现有情绪低落，思维活动缓慢，兴趣减退，愉快感缺失，精力下降，同时还有自责自罪，注意力不集中，有消极的想法和消极的行为，这些症状是发作性的，在发病时症状表现比较严重，缓解期这些症状基本能够消失。经过抗抑郁药治疗或者心理治疗，这些症状都是能够改善。

抑郁症患者家属要注意什么

病情分析：家属应该充分的理解抑郁症的症状表现，多和患者沟通，在症状发作期周围的支持系统，对患者病情的缓解非常重要；症状严重需要及时到专科医院就诊，及时治疗，拒绝治疗的患者需要家属督促。意见建议：抑郁症患者最大的风险就是消极伤害，以自杀行为，有些患者生活能力、工作能力下降，自我料理困难需要家属帮助督促；患者在治疗过程中，有可能会出现副反应，需要及时观察处理；有些患者治疗不配合，需要家属督促沟通；在治疗过程中，需要给予理解，提振患者治疗的信心。

什么是惊恐发作和惊恐障碍

病情分析：惊恐发作，又叫惊恐障碍，发作时身体某部位出现障碍，例如会有心慌，头晕，出汗，尿频这些自主神经功能紊乱的症状，发作时间可以几分钟到几个小时，缓解期完全正常，担心再次发作，这种现象会反复出现。意见建议：出现这些现象，患者往往紧张，急诊到医院看病；做各种辅助检查，包括心电图、心肌酶、以及影像学检查不能发现异常，但是患者这些症状仍然在发作时比较明显。经过抗焦虑的药物治疗，这种症状能够明显的缓解，发作停止。

抑郁症患者自己如何认识面对

病情分析：经过专科医生确定抑郁症后，需要面对自己的症状，配合医务人员治疗，对治疗的方案的科学性要能够领会，同时要做好较长期治疗的准备，要面对这种疾病可能对自己生活工作学习交往带来的影响，要了解治疗过程可能出现副反应。意见建议：抑郁症的治疗有：心理治疗，抗抑郁治疗，抗抑郁药主要是用新型的抗抑郁药物，反应比较小，对认知能力影响比较小；心理治疗需要在专业心理治疗师的指导下完成。

青少年为什么会得抑郁症

病情分析：儿童青少年患抑郁症具体的原因目前还不清楚，可能和遗传因素、心理社会因素、神经生化因素、个性因素多种因素作用关系。意见建议：抑郁症的主要症状有情绪低落，兴趣下降，活动减少，精力下降，注意力不集中，睡眠障碍，食欲下降，少语，有自伤自残这种现象，学习能力受到影响。由于不主动描述自己症状感受，可能被当作厌学，症状严重可以通过心理治疗以及抗抑郁药物治疗。

儿童抑郁症能治愈吗

病情分析：儿童抑郁症，大部分经过恰当的治疗，症状能够缓解。儿童抑郁症表现往往不典型，不能准确的描述自己的内心体验，外表表现少语少动，睡眠障碍，食欲下降，学习能力下降，交往活动减少。意见建议：如果有抑郁症家族史，出现典型的抑郁发作的症状，有情绪低落，自我伤害，学习能力下降，睡眠障碍，食欲减少，被动，就要积极到精神科心理科就诊，通过心理治疗、药物治疗，大部分儿童抑郁症患者症状能够改善。

怎么缓解强迫症

病情分析：诊断明确的强迫症可以通过心理治疗，以及抗强迫的药物治疗，能够明显的缓解强迫症的症状。强迫症的特点是有强迫思维和/或强迫行为，强迫思维是指侵入性的、不必要的想法，患者往往试图忽略或压抑这类想法、冲动或意向，从而感觉到痛苦或焦虑；强迫行为是指重复的行为（如重复洗衣服）或心理行为（如反复数数），患者往往是为了中和或减少不适感，或预防可怕的事情发生。意见建议：具体的心理治疗方法：暴露-反应预防疗法和强迫症的认知疗法。强迫症的药物治疗，一般采用三环抗抑郁药氯米帕明、或SSRIs抗抑郁药物。