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• 什么是儿童造血干细胞移植？

  儿童造血干细胞移植，是指通过放疗，或化疗的方法。清除掉患者体内有病的骨髓，同时清除掉患者的免疫力，然后把健康供者的干细胞，输入到患者体内，从而在患者体内重新建立造血系统。免疫系统的过程，儿童造血干细胞移植，是可以治疗儿童恶性肿瘤、血液恶性肿瘤、儿童免疫性疾病、儿童遗传性疾病等等，相关疾病的一种治疗手段。

  

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  罗荣牡 副主任医师陆军总医院附属八一儿童医院

  2018-09-28 3990次

• 儿童喉炎是怎么引起的

  患者：您好，我家孩子不知怎么得了喉炎，请问儿童喉炎是怎么引起的呢？药师：喉炎根据起病的缓急和持续时间可分为急性喉炎和慢性喉炎，儿童喉炎大多属于急性喉炎，引起的原因主要在于病毒、细菌感染，用声过度，咽喉异物刺激，咽喉损伤等因素。由病毒感染造成的急性喉炎具有一定的传染性，可以通过飞沫和密切接触而传染，比如吸入患者咳嗽、喷嚏、谈话排出的飞沫，与患者亲吻，间接接触被污染的食物等都可能会导致传染，这些都是患儿家长需要引起注意并加以避免的。患者：哦，我会注意的。那么这个病怎么治疗呢？药师：儿童喉炎通过中医或西医治疗都可以逐渐改善症状。中医治疗的原则在于清热解毒，可以使用具有清热解毒功效的中成药，比如桂龙冬凌草糖浆等，冬凌草糖浆的主要成分为中药冬凌草，可以消炎、消肿、止痛，不容易产生耐药性，安全性较高，适合儿童服用；西医方面可以给孩子做超声雾化吸入治疗，药物可直接吸入到患处，效果也是不错的。如需用药，或者想要了解更多的专业用药知识，可以咨询专业的医生或者药师，在其指导下合理用药。

  

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  张晓婷 药师妙手互联网医院

  2023-03-23 81554次

• 如何培养学龄儿童的注意力？
  第一：明确学习目的性。教师和家长要重视儿童所能理解的事例，讲解学习的意义和目的，培养学生良好的学习风气和习惯，启发学生用积极自觉的态度去进行学习活动，培养他们学习的自觉性，使他们要在学习上发挥主动作用。第二：是养成良好的学习习惯。从小养成良好的学习习惯，对于这个多动症孩子至关重要，什么时间学习什么时间玩，要明确上课时的哪些内容要认真听哪些内容只要了解清楚。第三：保持环境安静。学校和家庭的学习环境嘈杂都会影响孩子的注意力分散其精力，因此保持环境安静，是使孩子集中注意力的保证。第四：利用和培养孩子的学习兴趣，兴趣是注意的源泉，老师要努力培养孩子的学习兴趣，用自己的语言、动作、形象等等，多种手段和方法引起孩子对学习的兴趣，抓住孩子的心。第五：明确学习的任务和目标，每次注意力的训练或者是学习时一定要让孩子明确学习任务，提出每一堂课每次作业每次训练的内容和要求，及时检查完成情况，鼓励每一点的进步。
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  庞吉成 主治医师淄博市妇幼保健院

  2018-09-01 3038次

• 肥胖对学龄儿童哮喘有影响吗
  有。肥胖可以加重和诱发儿童哮喘，肥胖者在脖颈，胸部，腹部和横隔部位的脂肪堆积过多，使胸壁的运动受阻，躺下时上呼吸道变窄和气流不通畅，引起呼吸困难，血液二氧化碳浓度过高和血氧低可抑制呼吸中枢，出现暂时窒息的现象。肥胖者患糖尿病也较正常人高，肥胖者易患糖尿病，因为腹部脂肪增多和体重增加，可加重糖尿病的危险性，常表现为葡萄糖不耐受，对胰岛素有抵抗等。
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  刘金平 主治医师济南市中西医结合医院

  2019-12-27 1510次

• 如何预防学龄期儿童肥胖症
  预防学龄期儿童肥胖症要从两个方面入手，第一方面就是饮食，孩子要少吃或者是不吃高脂肪、高热量、油腻性的食物以及高热的甜食，应该清淡饮食，多吃新鲜的水果、蔬菜，少吃或者是不吃零食，饮食的量应该根据消耗量来决定，第二方面就是要孩子多运动。
  公倩 主治医师临沂市人民医院

  2019-01-09 1201次

• 学龄前期的宝宝如何喂养
  病情分析：学龄前期是指3周岁至6~7岁，饮食结构接近成人，可与成人共进主餐，每日4~5餐（3餐主餐，1~2餐点心）适合这个时期生长需要和消化道功能水平，每日摄入优质蛋白质（比如鸡蛋、牛奶、鱼肉）应占总蛋白的1/2，其中乳类供能应占总能量的1/3。意见建议：鱼、蛋、奶、瘦肉、豆类及制品、蔬菜、水果，是营养较好而且合适的食物。少吃煎炒油炸，味道重，刺激性强的食物，少喝饮料。
  戴贞照 主治医师井冈山大学附属医院

  2020-06-14 803次

• 如何培养学龄儿童的注意力？
  第一：明确学习目的性。教师和家长要重视儿童所能理解的事例，讲解学习的意义和目的，培养学生良好的学习风气和习惯，启发学生用积极自觉的态度去进行学习活动，培养他们学习的自觉性，使他们要在学习上发挥主动作用。第二：是养成良好的学习习惯。从小养成良好的学习习惯，对于这个多动症孩子至关重要，什么时间学习什么时
  韩慧琴 副主任医师上海市精神卫生中心

  2022-04-08 55次

• 学龄前期儿童有哪些特点
  学龄前期儿童的特点有以下：学龄前期的儿童生长速度减慢，每年体重增加约两公斤，身高增加平均约5厘米，运动发育方面开始有较好的平衡，两足交替，步登楼梯，能模仿绘画和临摹基本的几何图形。四岁的时候已经掌握生活常用语言，学龄前期儿童好奇多问，模仿性极强，能参加小范围的集体游戏。学龄前期儿童容易发生车祸、烫伤
  王志新 主任医师中日友好医院

  2021-11-30 2668次