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• 帕金森康复训练

  帕金森病的康复说起来是一个非常大的话题，从我们常规的来说。帕金森病首先一定要进行体育锻炼，比如说帕金森病人，他出现了静止性震颤，但是当我们手拿起来，做一些握拳，做一些拍打的时候，可以发现他的震颤完全消失了。这其实就提示着帕金森病人如果运动，可以明显地改善我们的症状，可以使我们的疾病，起到一些延缓的作用。所以帕金森病人一定要记住，体育锻炼是非常必要的，也是康复里最重要的一个方式。当然我们帕金森病，还会出现其他的症状，比如说姿势保持障碍了以后，走路会弯腰，比如说脚尖向前冲。那这类我们康复的时候，就要教患者如何脚跟着地，收腹挺胸向前走。我们患者还会出现一些，吞咽的困难，这时候我们教导患者，如何做一些训练，让我们进食更正常。所以帕金森患者康复是一个非常重要，也是非常广的一个话题，其中一点最重要的，就是一定要运动。

  

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  徐欣 副主任医师中国人民解放军总医院

  2019-01-31 24301次

• 脚踝扭伤的康复训练

  踝关节扭伤过了急性期，就要进入康复期了。康复期做些什么，如果能自我康复的话，没有在医院，没有康复治疗师的参与下，自己要做的第一个任务，就是要做单腿站立，也就是患肢站立，练习平衡。可以自己去买一个平衡球，或者踩在一个枕头上，需要各个角度不停地转动，练习踝关节的稳定，主要是练习这个。然后其次还要练习提踵，也就是踮脚尖，练习踝关节的力量，这个也很重要。除了稳定和力量以外，踝关节损伤以后还要练习活动度，踝关节扭伤以后，脚活动范围会小，所以还要练习活动度。把活动度练好了，肌肉的力量好了，本体感受器练好了，踝关节损伤多数，百分之七八十就可以康复了。

  

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  刘凤岐 主任医师首都医科大学附属北京友谊医院

  2018-09-20 61902次

• 脑卒中后康复训练
  脑卒中后的患者，目前多提倡在生命体征稳定的情况下，尽早的行康复干预，以改善患者的预后。早期的康复训练，是在充分的评估患者的病情，及各项指标有无并发症的情况下，来选择适合患者的康复项目。每一种康复项目都有它的适应症及禁忌症，根据适应症来选择合适的康复项目，比如偏瘫肢体的综合训练，运动疗法，作业疗法，针灸，电子生物反馈，电动平衡车训练，步态训练等等。康复训练是一个慢性的过程，需要患者及家人的积极配合，以提高患者的日常生活能力。
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  刘艳华 主治医师枣庄矿业集团中心医院

  2019-11-07 1416次

• 脑卒中病人康复训练
  脑卒中患者在发病之后需要对患者进行康复训练，来促进患者神经功能的恢复，比如说当患者存在吞咽功能障碍的时候，需要进行吞咽功能训练，可以进行咽部的冷刺激，可以让患者做空吞咽动作，让患者经常练习发“啊”音。当患者出现肢体偏瘫无力的时候，需要进行康复治疗，包含运动疗法和作业疗法，运动疗法包含维持关节的活动范围，增强肌力和耐力，让患者恢复步行能力等，作业疗法包含训练患者吃饭，穿衣，移动等。脑卒中包含脑梗死，脑出血等疾病，这是多见于中老年患者的一种神经系统疾病，患者发病之后应该及时就医。
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  丛伶男 主治医师蓬莱市中医医院

  2021-06-18 1114次

• 脑卒中患者何时做康复训练合适
  病情分析：对脑卒中患者来讲，只要病情已经稳定，生命体征平稳，就要开始做康复训练。总体来讲越早做康复训练，对患者是越能获益的。但是康复训练一定要科学进行，运动量从小开始，逐渐加量。意见建议：建议脑卒中患者也要注意危险因素的控制，控制好高血压病、糖尿病等。在饮食上也要注意低盐低脂饮食，多吃水果，多吃蔬菜，要保证优质蛋白质摄入，减少并发症的出现。
  张辉 主治医师潍坊市人民医院

  2020-06-20 903次

• 脑卒中偏瘫的患者康复训练的误区是什么
  病情分析：发生了脑卒中而导致偏瘫的患者，在其康复训练过程中一定要注意适宜，就是不要运动过度或者运动强度过于剧烈，这有可能不仅不能康复，甚至诱发新的脑卒中的出现。意见建议：建议脑卒中的患者应该在病情稳定之后再进行康复锻炼，并且应该去专门的康复医院或者康复科门诊，请专业的医师来协助并指导康复训练。而且一定要每隔三个月就进行一次相关的检查，判断恢复的情况。
  刘红梅 副主任医师沧州市中心医院

  2020-07-20 2103次

• 小儿脑瘫康复训练目的
  小儿脑瘫康复训练的目的有以下几项:一、是为了纠正运动障碍和异常姿势，恢复正常运动发育为主，应采用理疗、体疗、手术疗法等多种措施进行矫治和训练。二、对于运动异常应采取综合措施进行治疗。常用方法有功能训练、日常生活技能训练、体疗、理疗等。按摩、针灸、推拿也能促进症状的改善。三、全面关心患儿，注意生活护理
  王志新 主任医师中日友好医院

  2022-01-21 245次

• 脑卒中的言语康复训练有哪些
  语言康复训练有些它的实施方法为使用图片，首当其冲的是听力理解，把一些图片放在桌上，护理人员说出图片上的一些名称，患者选择相应的图片，简单重复的训练，护理人员逐一询问患者照片上的是什么，患者一一回答，如果不能回答或回答错误的答案，护理人员可以用图片中的文字或者事物来提示患者，也可以配合身体动作来提示患
  毛之奇 主任医师中国人民解放军总医院

  2022-01-24 178次