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• 偏瘫步态有什么特点

  偏瘫患者的步态，偏瘫的患者在走路的时候，可以走路不稳，患肢由于感觉障碍，由于力量的缺失，造成的肌肉无力，所以它这健侧腿在前进的时候，病腿支撑力差身体就会倾倒，病腿在前进的时候，迈步的时候，腿的迈步无力，上提及脚部的前移，都会出现拖拉的症状。也就是说平时所说的，一瘸一拐的情况，身体向患侧的倾斜，以及脚部的拖拉、以及蹒跚，以及磕磕绊绊的这样的步态，就是一个偏瘫患者的，典型的步态。这样的步态，在进行训练的时候，一定要有所支撑，比如说扶着墙、扶着拐杖，或者是在家属的搀扶之下，进行步态练习，防止向患侧跌倒造成外伤等等。

  

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  黄世昌 副主任医师北京大学第一医院

  2019-09-26 7973次

• 小儿骨折有什么特点

  小儿骨折的特点：第一，小儿哭闹不止，没有办法进行表述疼痛在哪个部位，所以只要摔倒，他只要有疼痛，都有可能哭闹，这个时候需要评估他摔倒是哪个位置，哪个位置出现骨折。在拿捏、在按摩的时候，可能会出现疼痛的加剧，哭闹的加剧。第一个就是表述不清，所以我们一定要清楚的进行体查，准确的描述他是怎么受伤，哪个部位是最疼的。第二，小儿的骨折与成人骨折有非常大的不同，小孩子是可以进行生长发育的，他是有一个生长板。生长板及生长板附近的损伤，有可能会导致本身畸形的同时导致生长发育的畸形。所以儿童骨折以后，并不是所有的都可以保守治疗。如果累及到关节、生长板，我们必须解剖复位，这个时候必须要手术治疗。不然会导致更加严重的畸形，需要更加复杂的矫形治疗。第三，儿童的骨头是由软骨和已经骨化的骨头组成，软骨占很大的部分，还有生长板。在X线上表示是一条缝隙。而成人的骨头基本上都已经骨化了，软骨只占非常小的一部分。骨折以后，往往在短期内如果是生长板和软骨部位骨折，X片是发现不了的。这个时候，我们可能需要三天、五天、一个星期或两个星期内进行复查。如果是在生长板和软骨部位骨折，在七天左右会出现骨膜炎，或是出现骨折的移位。

  

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  谭为 主治医师南方医科大学第三附属医院

  2018-06-11 5401次

• 小孩多动症有什么表现
  主要表现就是注意力不集中，多动，还有容易冲动，具体的表现主要是无法注意细节，在课堂上容易出现粗心犯错，很难维持注意力，而且经常表现出没有在听讲的样子，而且很难按照指示完成任务，做完功课，经常对组织性的工作或活动感到困难，常忘记东西，容易被干扰，容易玩手、玩脚，不断地扭动身体，而且常常站起来或课堂中离开椅子，到处乱跑，过度活跃，总是静不下来，爱说话。而且如果有别人会问题的时候，还没有问完他就急着说出答案。常常在不适当的情况下，打断事情或对话的进展。
  语音时长 1:25”
  袁玲 主治医师徐州市第一人民医院

  2018-07-14 12354次

• 小孩多动症有那些症状
  多动症症状比较明显，很多小孩子出现的多动症都可能会出现注意力不集中的现象，有的小孩子在上课的时候非常爱玩耍，也经常分心，特别是在写作业或者是学习的过程中，都会有其他的调皮的方法来中断学习，很多小孩子出现了这个症状，可能会导致过度的现象。小孩平时过分地不安静而且活动量明显增多，很多小孩儿都会出现话多，也可能会容易冲动，孩子非常任性，而且自我控制能力非常差。有的小孩子如果出现了破坏性的一些行为，即使家长和老师严格的批评之后也没有吸取教训，而且会变本加厉。多动症的小孩儿可能会出现学习困难，很多小孩子患了多动症也可能会出现明显的学习成绩下降的情况，也可能会出现神经系统发育的障碍，所以要有效的治疗。
  语音时长 1:30”
  杨金花 主治医师贵阳市妇幼保健院

  2018-10-24 6259次

• 小孩多动症有什么特点
  常常无法注意细节，在功课上、工作上或是其它活动会粗心犯错；坐着时经常觉得会局促不安，玩手或玩脚或是不断扭动身体,在需要坐着的状况下常常会站起来，或课堂中离开椅子；做事或活动很难维持专注力；做事或活动很难维持专注力；常常忘记每天规律要做的事情。
  孔琦 主治医师大连市妇女儿童医疗中心

  2018-11-24 1602次

• 多动症患儿注意力有哪些特点
  病情分析：多动症患儿会出现明显的注意力不集中的情况，在上课时容易走神，和他人进行交流时，也会出现言语对接不流畅的症状。同时多动症患儿也往往会出现情绪暴躁，容易冲动的现象。意见建议：建议在早期进行检查，积极进行有效治疗，例如进行心理疗法，或者通过运动转移注意力都可以有效改善临床症状。如果必须要长期用药，需要定期进行体检。
  王林中 主任医师鄂州市中心医院

  2020-06-20 602次

• 多动症儿童的注意活动有什么特点？
  第一是无意注意占优势，多动症儿童容易对环境中发生的变化新的刺激产生反应，而对需要主观努力的有意注意则比较弱，因此上课不能集中注意听老师讲课，开小差眼睛东看西看，手脚忙乱等等。第二注意范围很狭窄而如老师在讲课时注意范围广的学生能把老师的讲课内容全部记下来背下来或者是讲出来，多动症儿童。由于注意力不集中
  韩慧琴 副主任医师上海市精神卫生中心

  2022-04-08 113次

• 小孩多动症
  注意缺陷障碍伴多动（ADHD）是一种常见的儿童行为异常，以多动，注意力不集中，参与事件的能力差，但智力基本正常等表现为其特点，学龄儿童的发生率占全体小学生的1%-10%，男孩儿远多于女孩。
  陆伟恒 副主任医师东莞市第三人民医院

  2018-11-23 3991次