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• 儿童屈光度的正常范围

  出生以后的小孩子视力一般都是随着年龄增大视力在逐渐增高，一般孩子到一岁的时候基本上就在0.1左右；到三岁的时候孩子视力基本上达到了0.5，孩子的屈光度一般是在正的100~200多度之间；4岁的时候孩子视力基本上在0.6，好一点的孩子到0.8，屈光度也是基本上是在正的100到225左右；孩子到5岁的时候一般视力就达到了0.8，甚至1.0，屈光度也是在正的100~200之间；到8岁以后孩子视力基本上都是在1.0以上了，度数也是在正的75到正的175之间。所以孩子的视力和屈光度一般都是正的，如果孩子的屈光度明显减小，比如孩子5岁的时候虽然视力是1.0，但是没有屈光度，孩子就有近视风险。所以要观察孩子的视力，还要观察孩子的屈光度，避免出现近视，避免用眼过度，而很快出现眼睛的屈光不正。

  

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  赵军波 主任医师邯郸市中心医院

  2021-05-28 12620次

• 儿童正常体温是多少

  儿童的基础体温为36.5℃~37.5℃。一般当体温超过基础体温1℃以上时，可认为发热。其中，低热是指体温波动于38℃左右，高热时体温在39℃以上。连续发热两个星期以上称为长期发热。上述基础体温是指的直肠温度，即从肛门所测得，儿童口腔正常温度：36.2℃～37.3℃之间，腋下正常温度：35.9℃～37.2℃之间。

  

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  朱洁 执业药师妙手互联网医院

  2018-08-08 97404次

• 儿童多动症与好动儿童的区别
  注意力与兴趣的关系，多动症的孩子没有兴趣爱好，无论何时何地都不能较长时间的集中注意力，行动的目的性，计划性及系统性。顽皮儿童，常具有一定的目的，并有计划及安排，行动的目的性，计划性及系统性，顽皮儿童的特动，常具有一定的目的，并有计划及安排。而多动症患儿却无此特点，行为的目的性，计划性及系统性。顽皮儿童的特动常具有一定的目的，并有计划及安排，而多动症患儿却无此特点，他们的行动常呈冲动式，杂乱有始无终。
  语音时长 1:18”
  景占英 主治医师长春市儿童医院

  2018-10-10 1288次

• 小儿多动症与正常活泼好动儿童的区别
  小儿多动症与正常活泼好动的儿童的区别在于：一、有无场合向和时间向。多动症的孩子多动和冲动是不分场合的，比如说大家非常安静的在教室上课，他会突然地出怪声，好动儿童是在严肃的陌生的环境中有较强的自我控制能力，这个要区分开对待。二、有无目的性。多动症的孩子多动是无目的，杂乱的。他们往往意志力薄弱，做事有始无终，常常一件事情没有做完又去做另一件事情，而好动的儿童具有较强的意志力，他们的活动常具有一定的目的，有计划，有安排。三、有无真正的兴趣爱好。多动症的孩子没有真正的兴趣和爱好，无论何时何地都不能较长时间的集中注意力，而好动儿童对于感兴趣的事情能全神贯注并且很讨厌别人的干涉和影响。四、与伙伴的关系。多动症的孩子往往与伙伴的关系并不好，常常说他们不和我玩儿，而好动的儿童与伙伴儿的关系是非常好的。
  语音时长 1:42”
  白艳辉 主治医师长治市妇幼保健院

  2018-08-01 2862次

• 儿童好动是多动症吗
  儿童好动并不等于是多动症，因为，儿童时期本身就活泼好动，而且孩子也比较淘气和调皮，而小儿多动症和好动是两个不同的概念，一个是正常小孩的顽皮的现象，另一个是属于异常的行为障碍，从医学角度看，因为儿童的生理特点，就是身体和心理发育都很迅速，但还不完全成熟，对外界一切事物都比较新鲜，所以，好动是属于正常的。如果怀疑是多动症的话，我们需要去医院进一步诊断。
  苏娟 主治医师济宁医学院附属医院

  2018-12-14 1502次

• 如何分辨是正常好动多动症
  1、正常好动的孩子虽然也有注意力不集中的表现，但对有兴趣的事情却能专心致志，很少分散；而多动症的孩子做不到。 2、正常儿童虽然表现散漫，如上课做小动作，甚至吵闹、打架，但当他意识到必须控制自己时他能控制的住，而多动症的孩子却不能控制自己。
  苏德泉 主治医师复旦大学附属儿科医院

  2018-12-05 1401次

• 多动症与儿童品行障碍的鉴别要点
  品行障碍指的是少年儿童反复持续出现的一个攻击性和反社会行为。违反社会规范和道德准则，是一个相对独立的精神疾病，包括违抗和不服从、故意破坏行为、说谎、偷窃、欺骗、逃学、离家出走、虐待动物和性虐待等一些异常行为。如果程度严重，常常会导致少年犯罪。品行障碍的儿童常有以下几个特征：第一，就是反复持续出现；第
  韩慧琴 副主任医师上海市精神卫生中心

  2022-04-08 133次

• 如何区别多动症的儿童和顽皮儿童
  区别多动症的儿童和顽皮的儿童区别点注意一下几个方面：一，注意力集中的差别，多动的孩子不能够较长时间的集中注意力，也不能够专心致志的欣赏，或者是看动画片、看书、做游戏等，不能够全身贯注。二，智力的差别，顽皮的儿童都有一定的目的性计划以及安排有较强的意制力，而多动症意志力薄弱，做事有始无终。三，动作的灵
  王志新 主任医师中日友好医院

  2021-11-30 565次