注意缺陷是这个病的一个最主要的症状,它表现是多动症患者注意的稳定性比较差,注意力保持的时间达不到和他这个年龄相适应的水平,无论做什么事很难集中注意力,即使集中注意力,时间也非常短,不能够有效的滤过外界的一些无关刺激。
所以说很容易被周围的这种事情刺激分散注意力,上课的时候心不在焉、东张西望、走神、开小差、发呆,老师形容这样的孩子就是好像是天天在做白日梦,提问时经常不知道老师问的是什么,因为注意力不集中,很难记住或者是记全老师布置的作业,做作业的时候看不清题目就草草作答,别人需要一个小时完成的作业,多动症的儿童往往需要几个小时或者是更长的时间。
完成作业的途中,常常因为别的事情中断,因为不能耐受比较长时间的作业,所以说做作业经常少做或者是不做,经常有意回避较长时间集中注意力的任务。
虽然说多动症患者的智力正常,但是他学习成绩往往不理想,波动性很大,患者经常丢三落四,经常是丢失文具书包等等,除了学习方面,患者其他事情也是不能坚持,往往是有头无尾,一件事干不完又去干另一件事情,半途而废。