关于学校和家庭因素对子女拒绝上学,很早就有一些报道。
常见的一些诱因,就是学习失败,比方说可能是因为某些事而被老师批评指责或者是体罚,自尊心受到伤害,出现一个强烈的负性情绪反应,害怕老师的批评和同学的嘲笑,不愿意再面对老师和同学,而且回避在家。
有的因为成绩不理想被家长责骂,或者是学习环境改变一时没法适应等等。
再一方面,对管理有相关的研究发现。在换学校的时候,发病的占全部患儿的百分之四十九。百分之三十六的学校恐惧症,是被老师责骂、批评或者是被同学欺负、嘲笑以后发病的。有百分之二十二的患儿,在重大的生活事件,比方说,双亲之一去世等以后发病。
发病的季节以这个九月份到十月份儿多见,这可能和正在升学、学校的环境改变大、任课老师变化大有关系。其他的一些家庭和这个学校因素调查也可以看出来,大部分患儿的父母对子女的这个期望值比较高,希望子女将来上名牌大学,而且患儿父母的关心和柔情比较少,父母的教养方式存在着问题,比方说对学业的苛求,加上学校老师可能存在的一个过分的严厉,都可能成为学校恐惧症的一个诱发的因素。