对儿童的教练首先就从幼儿教育抓起,对于同是幼儿教育的人员需要具有教育学,心理学,生理学等方面的一些业务知识可以使儿童的心理发展良好。
第一,学校应该成为孩子心中的乐园,老师的态度要温和,热情,不可生硬刻板,对一些问题儿童一循循善诱,亲切关怀分析原因及时纠正,要帮助他们克服因为学习落后产生的苦恼,焦虑,心理障碍。培养学习良好的个性和交强的一个环境适应能力。
第二,家庭教育,父母对孩子既不能溺爱,偏爱也不能过分的严厉,不可以急于求成也不能放任自流,父母应该以身作则为人师表,而双方的教育观点又一致做到:言必行,行必果,父母要重视环境对孩子的影响有关心孩子咋有交友,总之父母应该了解您的孩子生活的兴趣在哪里啊,爱做什么不爱什么,他和谁友好,同谁游玩,玩些什么,他读些什么书,怎么理解自己读过的书,他和老师的关系,和学校的关系,他的班级中的表现,那他有什么困难烦恼等等,只有充分了解了孩子那才能有效的去教育孩子,为孩子教育一个健康的心理。