一,对社交场合与人的接触恐惧,主要临床表现是极端和持久的稳固的害羞和行为抑制,患儿真正恐惧的是受到负面的一个评价,时常担心别人会发现他的错误或者被人看成是无能和十分怪异的人,担忧的这些上述的这种错误发生在社交活动当中,这种社交情境,包括当他们在别人观看下,从事某项活动或者是身处于可能获得他人注意的情景当中。
二,回避行为,患儿有回避行为常常拒绝和不愿去自己害怕的场合,不参加集体活动,体育课上课不发言,患儿希望逃离害怕的环境,存在自我轻视的认知,非常的自卑,认为别人会拒绝自己。
三,焦虑反应,当患儿出现社交场合时会出现明显的不安,伴有出汗,面红,心悸,震颤,头痛,腹泻,尿频等躯体焦虑的表现,周围的人可能会看到的症状有脸红,口吃,结巴,轻微的颤抖。
四,功能损害,社交恐惧症的这类患儿可能出现一个严重的损害正常功能,由于害怕当众讲话,上课不会发言,不参加需要抛头露面的一切活动,他们往往无法交朋友,甚至有的连学都上不了。