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• 帕金森患者如何进行认知训练

  帕金森患者的认知，肯定会出现一些问题，这个也是因为疾病机制造成的，因为我们帕金森患者在这种多巴胺能减少的情况下，会出现抑郁，那么抑郁也会影响我们的认知，那我们怎么样能改善我们的认知呢，我们第一个一定要多锻炼，多锻炼的目的，就是使我们体内产生多巴胺能神经元，使我们更快乐，这样我们的认知会有一些改变，第二个是多要融入到社会中去，不要把自己孤立起来，因为融入社会以后，这种社交能力的提高，可以使我们的认知能力，有一些明显的一些改善，还有第三个，就是要多参加一些活动，比如说唱歌，比如说读书，比如说一些朗读这一类的，第一个可以使我们认知更好，第二个可以使我们的一些帕金森病的症状得到一些改善。

  

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  徐欣 副主任医师中国人民解放军总医院

  2019-01-31 2293次

• 帕金森患者如何进行语言训练

  帕金森病，在中到晚期会出现明显的特点，就是说话声音非常低，这就是帕金森病的语言。当然除了语言说话低以外，患者还会出现吃饭的时候，发生呛咳，或者是嚼的东西咽不下去，或者出现明显的流口水，其实也和帕金森病的机制相关。因为我们都知道患者的僵硬，这就是我们口咽部，面部肌肉僵直以后造成的。我们如何才能锻炼这一类呢，要多做一些，比如鼓腮、唱歌、大声朗读，来锻炼这一类的肌群，可以使语言的运动功，能得到改善，从而使症状得到一些改善。

  

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  徐欣 副主任医师中国人民解放军总医院

  2019-01-31 3435次

• 精神发育迟滞该如何预防？
  ​积极开展妇幼保健工作，个体的发育成长是从胎儿期开始的，所以预防精神发育迟滞，应首先重视孕妇的保健工作，从胎儿脐开始，孕妇要防止感染、中毒、外伤、营养不良及导致畸形药物的服用、加强产前检查、采用新法接生、健全助产工作、防止产伤，哺乳期要注意科学喂养，防止婴幼儿感染性疾病。积极防治地方病，开展预防治疗，如早期防治地方性甲状腺肿大，预防地方性呆小症，在流行区早孕时，服用碘化钾等等。积极开展遗传咨询工作，遗传因素是某些精神发育迟滞的根本原因，特别是近亲结婚所生的子女，遗传性疾病的发病率高，故应该避免近亲结婚，进而产前检查，预计以后出生的孩子，仍有可能出现同类病症者，在妊娠十二到十六周时进行羊水穿刺。
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  柯菲菲 主治医师丽水市中心医院

  2018-08-28 1431次

• 如何对精神发育迟滞进行评定？
  ​通常评定智力、社会适应能力以及临床发育水平等内容。第一、是智力测验，是诊断精神发育迟滞的主要依据之一，智力通常也称为智能。主要包括既往获得的知识、经验以及运用这些知识和经验解决新问题，形成新概念的能力，是在先天复制的基础上，在社会现实中，通过各种形式的学习和社会实践活动，而逐渐形成的智力水平的高低以智商来反应，可用多种方法予以评定；第二、是社会适应行为评估，社会适应性行为的判断是诊断精神发育迟滞的另一个重要依据。社会适应是人类适应日常生活、工作、家庭、社会等各个方面要求所需要具备的能力。包括了日常生活技能、独立生活和自给自足能力、社会交往技能和责任能力；第三、是临床发育的评估，在临床工作中或没有条件做智力测验的，可以采用临床发育评估的方法，也就是按照精神发育迟滞临床表现和各级发育特征，评估患儿的发育水平，同样可能得到比较正确的评估。
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  庞吉成 主治医师淄博市妇幼保健院

  2018-08-29 1729次

• 小儿运动发育迟缓如何进行康复训练
  病情分析：小儿运动发育迟缓的康复训练主要从两个方面进行。一是通过老师对运动动作的指导、指引和示范，让孩子知道怎样去运动，调动孩子的积极性，让孩子主动参与锻炼，主要训练关节的灵活性，增加肌肉的力量和耐力，从而激发运动系统的发育。二是通过一些辅助的理疗方式进行治疗，如生物电刺激，低频脉冲电治疗，可促进患儿神经系统兴奋性，使肌肉兴奋参与运动。意见建议：因此建议当发现小儿出现运动发育迟缓的症状，及时到儿童保健科做相对应的评估，然后做相关训练，早发现，早治疗，恢复的可能性比较大。
  苏德泉 主治医师复旦大学附属儿科医院

  2021-10-16 2904次

• 如何进行机能恢复训练
  病情分析：机能恢复训练的方法主要包括有原地小步跑，原地慢速高抬腿，原地后踢腿跑等，可以有效的恢复肌肉的肌力以及关节活动的灵活度，原地小步跑是指的在原地不移动的情况下进行小碎步的跑步，原地慢速高抬腿是指的进行原地跑步，同时将腿抬高，保持大腿平面尽量与水平面平行，原地后踢腿跑是在原地跑步的同时将腿部向后抬起，尽量使脚后跟接触臀部。意见建议：建议在康复师指导下进行前述的机能恢复训练，循序渐进的增加锻炼量，注意避免锻炼中受伤，锻炼前可以进行适当的热身运动，进行韧带拉伸，以保护自身的关节和韧带。
  高璐 主治医师济宁医学院附属医院

  2023-04-08 602次

• 如何对精神发育迟滞进行评定？
  ​通常评定智力、社会适应能力以及临床发育水平等内容。第一、是智力测验，是诊断精神发育迟滞的主要依据之一，智力通常也称为智能。主要包括既往获得的知识、经验以及运用这些知识和经验解决新问题，形成新概念的能力，是在先天复制的基础上，在社会现实中，通过各种形式的学习和社会实践活动，而逐渐形成的智力水平的高低
  韩慧琴 副主任医师上海市精神卫生中心

  2022-04-08 60次

• 精神发育迟滞如何分级？
  一、轻度，智商50到69，占了精神发育迟滞的大多数，主要是在学龄的前期智力发育，说话、走路比同龄儿童缓慢，勉强能够小学毕业，但是多数不能进入中学，学习中机械记忆还可以，理解记忆困难，特别是数学，情绪发育不成熟，身体发育没有特殊的异常，能够在指导下从事简单的劳动，学习简单的技术。二、中度，智商在35到
  韩慧琴 副主任医师上海市精神卫生中心

  2022-04-08 249次