问儿童多动症是如何形成的
病情描述：
儿童多动症是如何形成的
答医生回答
魏春根副主任医师
吉安市中心人民医院儿科
2020-06-20
病情分析：
意见建议：
为你推荐
-
近视是如何形成的我们的眼睛是一个光学系统，而且是一个小孔成像的光学系统，这个光学系统有一个焦距，焦距和眼轴的长度刚好相匹配的时候，清晰的物像就会落在视网膜上，看东西就很清楚。近视眼是由于眼轴，也就是眼球过大、眼轴过长，而光学系统的焦距只能落在视网膜前面，所以产生的物像就是模糊的，你就看不清。那么我们通过配框架眼镜、隐形眼镜、做角膜屈光手术或者做人工晶体植入，来改变的只是这个眼球系统的光学系统的焦距，而改变不了这个眼球的大小，改变不了眼轴的轴长，所以通过改变焦距，使得焦距重新落在视网膜上，这样我们看东西就清楚了。那么近视就是这种，眼睛长得过快、眼球长得过大而导致的光学的焦距，不能准确落在视网膜上的眼睛的病变，这是近视产生的原因。因为我们没有办法减少眼球的长短，就像一个人长高个以后，他不能再变矮一样，所以目前近视没有治疗的方法，一旦产生度数，只能不断增加。
02:21
李骏
副主任医师北京大学第一医院
2018-04-19 22995次
-
牙石是如何形成的牙石最早是由菌斑钙化而形成的，菌斑其实是食物残渣还有细菌和获得性薄膜最后黏附在一起而形成的。菌斑钙化以后就是牙石，菌斑其实可以理解成获得性薄膜，是有细菌黏附的共聚体。菌斑通过机械的方法是能够清除掉的，如牙线、冲牙器。但是菌斑钙化之后形成了牙石通过自身的口腔保健措施已经无法清除掉了，牙石的清除需要到口腔诊所或者专门性的口腔专科，通过机械性的方法比如说超声洁牙机或者手工的洁治器来进行清除，’才可以清除掉。
01:23
谷宇新
副主任医师河北工程大学附属医院
2021-09-08 2283次
-
儿童多动症是如何形成的儿童多动症形成的原因通常也是多方面，有可能是由于遗传因素所导致，有可能是孩子在生产过程当中一些窒息、缺氧、感染的因素所导致。也可能是孩子在成长的过程中，受到了不同程度的外伤所导致，有的孩子在平时的生活以及学习环境，也会使孩子逐渐地患上多动症的情况。因此如果孩子有多动症的情况，要带孩子到正规的医院进行全面的检查，要了解孩子多动症的原因是什么，才能够进行有针对性的治疗措施。而且在此期间，也要注意孩子心理方面的引导，使孩子逐渐的恢复信心，更专注的做每一件事情。语音时长 01:16”
苏娟
主治医师济宁医学院附属医院
2019-12-11 1679次
-
如何鉴别儿童多动症可以从两个方面判断儿童是否存在多动症。一，患儿可有注意力无法集中。如症状较轻，家长可自行纠正。若症状较重，则须求助医疗机构的专业医生。二，幻儿动作无规律，甚至无目的性。临床上注意力无法集中，无规律动作，更有诊断意义。目前该病病因尚未明确，推测与神经系统问题相关。临床上尚未用设备能够检测，多根据量表以及临床表现诊断。语音时长 1:07”
景占英
主治医师长春市儿童医院
2018-10-13 1574次
-
如何认识儿童多动症？病情分析：儿童多动综合征又称注意缺陷障碍，特发于儿童学前时期，活动量多是明显症状。该病临床表现为多动、注意力不集中、参与事件能力差，伴认知障碍和学习困难，但智力基本正常。意见建议：虽然药物治疗是对症的，且动作过多往往经药物治疗而得到控制，但不可忽视家庭和学校方面的适当教育和管理。对患儿的态度要以耐心、关怀和爱护的态度加以处理。
周小凤
副主任医师首都医科大学宣武医院
2020-02-23 1401次
-
如何判断儿童多动症1．需要安静的场合，他却难以安静，常动个不停。2．容易兴奋和冲动。3．注意力难以集中，极易转移。4．做事常有始无终。5．话多，好插话或喧闹，常干扰其他儿童的活动。6．难以遵守集体活动的秩序或纪律。
刘恋
主治医师长春市儿童医院
2018-12-05 1401次
-
如何区别多动症的儿童和顽皮儿童区别多动症的儿童和顽皮的儿童区别点注意一下几个方面：一，注意力集中的差别，多动的孩子不能够较长时间的集中注意力，也不能够专心致志的欣赏，或者是看动画片、看书、做游戏等，不能够全身贯注。二，智力的差别，顽皮的儿童都有一定的目的性计划以及安排有较强的意制力，而多动症意志力薄弱，做事有始无终。三，动作的灵
王志新
主任医师中日友好医院
2021-11-30 565次
-
什么是儿童多动症儿童多动症是一种心理障碍的疾病，它对患者的行为会造成一定的影响，在平时日常生活中需要使用注意力的事物都有着一定的限制性，多动症主要的形成期是在儿童时期，如果在儿童期没有进行及时的矫正，那么到后半期就很难去控制了。儿童多动症也可以叫做注意缺陷多动障碍，因为外界的因素导致患儿在儿童时期受到相对比较大的精
李红冬
副主任医师深圳市宝安区人民医院兴东社区健康服务中心
2019-12-16 1817次
