问怎样诊断小儿哮喘
病情描述:
怎样诊断小儿哮喘
答医生回答
病情分析:
需要综合几方面的因素。首先,孩子有反复发作性的喘憋的病史,每年频繁发作大于三次以上,每次发作时都伴有哮鸣音,孩子会表现为呼气费力,临床检查医生可以听到典型的特异性的呼吸音,进一步检查孩子的肺功能会出现一定程度的下降,综合上述多项指标可以最终诊断。
意见建议:
小儿哮喘的孩子会反复发作,因此家长要做好日常的看护,如果孩子是过敏体质,家长更需要额外注意避免过敏原的接触,防止各种感染的发生,才能有效的减少哮喘的发作。
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哮喘的诊断哮喘的诊断注意一点,我刚才也讲过了,但是你注意一点,有的时候哮喘,肺源性的哮喘跟心源性的哮喘,是一样的,它都有哮鸣音,都不能平卧,注意一点,肺源性的和心源性的哮喘。00:33
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怎样治疗小儿哮喘病如何治疗小儿哮喘病,我觉得首先家长要去除一个疑虑,就是说不让孩子吸激素,认为吸糖皮质激素,会对孩子造成很严重的影响,实际上这是我们家长的一个误区,小儿的这种支气管哮喘。如果说您在儿科门诊,或者说儿科的专业哮喘门诊,被诊断了支气管哮喘,建议您吸入糖皮质激素的话,我建议家长要去除这种疑虑,实际上孩子存在哮喘,是既定的事实,我们给他应用最合适的治疗,治疗哮喘的这种慢性的气道炎症,才是根本,我们要看长远,实际上孩子儿时的哮喘,不充分的治疗,将来会对他成年之后的,肺功能有影响,而且也对他的生长发育有影响。01:14
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小儿哮喘的诊断标准是怎样的1.反复发作喘息、咳嗽、气促、胸闷,多与接触变应原、冷空气、物理、化学性刺激、呼吸道感染以及运动等有关,常在夜间和清晨发作或加剧。2.发作时双肺可闻及散在或弥漫性以呼气相为主的哮鸣音,呼气相延长。3.上述症状和体征,经抗哮喘治疗有效,或自行缓解。4.除外其他疾病所引起的喘息、咳嗽、气促和胸闷。临床上还有一种哮喘,叫咳嗽变异型哮喘,它的诊断标准是:1.咳嗽持续>4周,常在夜间和清晨发作或加重,以干咳为主。2.临床上无感染征象,或经长时间抗生素治疗无效。3.抗哮喘药物诊断性治疗有效。4.排除其他原因引起的慢性咳嗽。5.支气管激发试验阳性。语音时长 01:33”
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小儿哮喘如何诊断小儿哮喘的诊断主要是临床症状加辅助检查。临床症状主要是咳嗽和喘息反复性的发作。肺部体征可闻及呼吸相的哮鸣音,呼吸相延长。家族中父母有哮喘时,本身又是过敏体质。辅助检查可以有;一,肺功能的检查,包括支气管激发试验和支气管舒张试验。二,胸部x线检查,可观察肺部情况,是否合并有肺气肿或肺不张等。三,过敏原测试。小儿哮喘诊断成立,应尽早的进行规范治疗,在平常的日常生活中要多喝水,注意休息,注意气候的变化,适时的增减衣物。语音时长 01:08”
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怎么诊断小儿哮喘病情分析:需要满足以下几个条件,反复发作的喘憋,每年发作大于三次,消炎药物治疗效果不明显,而应用平喘的药物效果比较明显,发作时医生听诊可以听到典型的呼吸音,进一步化验检查存在过敏性指标的升高,最主要的肺功能检测有明显的指标下降,满足以上条件就可以诊断。意见建议:小儿哮喘的诊断需要多项指标,因此家长需要提供完整的病史供医生参考,明显发作时要及时的就医让医生听诊,配合相关的检查,一旦真正明确,还要积极的配合治疗。
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如何诊断小儿哮喘病情分析:以下条件符合第1~第4或符合第4~第5,就可以诊断哮喘:1,反复发作喘息、气喘、咳嗽、胸闷,多与接触变应原和气体诱发因素有关。2,发作时双肺可听到以呼气相为主的哮鸣音,呼气相延长。3,上述症状经抗哮喘治疗有效。4,排除其他疾病引起的喘息、咳嗽、气促和胸闷。5,临床表现不典型的至少具备支气管舒张试验阳性、抗炎治疗后肺通气功能改善、支气管激发试验阳性、PEF日间变异率≥13%其中一项。意见建议:考虑支气管哮喘还应该做过敏原检查,在日常生活中避免接触已知过敏物质。加强护理,避免呼吸道感染,不能滥用药物。
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小儿哮喘的诊断标准是怎样的小儿哮喘诊断标准如下:1、要排除引起喘息胸闷的其他疾病;2、喘息呈反复发作;3、发作时肺部闻及喘鸣音;4、应用平喘药物以后,平喘药有明显疗效。对于小儿哮喘这种疾病,目前还不能根治,主要就是采取对症治疗方案,来控制病情的发展,家长也要积极配合医生的治疗,照顾好孩子的起居。
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小儿哮喘如何诊断诊断小儿哮喘首先要观察孩子是否有咳嗽,气喘,呼吸困难,胸闷的症状,并且还要结合一些其他疾病的相关诊断,如果排除其他疾病,需要进行肺功能检查,支气管镜,病原学等相应检查,这样就能够确定孩子是否患有哮喘。孩子体质弱,爱生病,平常家长要加强对孩子的照顾,比如要根据天气变化酌情给孩子添减衣物,避免着凉感冒,