小儿睡觉咳嗽怎么办

病情分析：儿童睡觉前咳嗽是有多方面的原因，其中有一部分的宝宝是存在气道高反应，睡前迷走神经兴奋性增高，也是咳嗽多见的原因之一，还有一些特殊病原感染，比如肺炎支原体，也是引起夜间睡前咳嗽明显的原因之一。意见建议：完善病原检查，根据检查结果合理选用抗生素，可以给予止咳药物的同时给予孟鲁斯特纳等治疗。

为什么咳嗽肚子会痛

病情分析：一般有咳嗽的症状，就提示有呼吸道感染的情况。呼吸道感染大多都见于病毒、细菌等病原。同样的这些病原也可以引起消化道的症状，比如说腹痛。腹痛一般都是因为肠系膜淋巴结肿大。意见建议：治疗咳嗽的同时，可以吃益生菌调理一下肠道菌群，给予肚脐贴肚脐，同时避免吃生冷食物。

二周岁小儿腹泻怎么办

病情分析：两周岁小孩腹泻首先要观察大便的性状、次数，还要根据孩子尿量多少、有无眼窝凹陷、口唇发干，皮肤弹性情况以及精神状态来判断孩子有无脱水情况。如果孩子一般情况好，尿量无明显减少，无口唇发干，皮肤弹性好。可以给予口服蒙脱石散保护胃黏膜，益生菌调节肠道菌群，口服补液盐补充电解质。亦可以加用杜拉宝，补充锌剂等治疗。如果孩子出现精神状态欠佳，眼窝凹陷，尿量明显减少，甚至无尿的情况。需要紧急医院就诊，需要静脉补液治疗。意见建议：儿童腹泻要判断孩子有无脱水情况。做好手卫生，做好隔离，避免交叉感染。

小儿腹泻病的辅助检查

病情分析：小儿腹泻一般由病毒、细菌感染引起。所以辅助检查中，血常规，炎症指标，大便常规，粪便培养，以及病毒组合协助诊治，查电解质及肝肾功能及心肌酶了解有无水电平衡紊乱及脏器损伤。腹部超声，心电图等检查协助诊治。意见建议：小儿腹泻病，主要是积极的补充电解质，预防小儿脱水，保护脏器等对症治疗。

小儿推拿治疗秋季腹泻吗

病情分析：小儿腹泻，一般是因为孩子胃肠功能发育有待完善，如果受凉、感染，饮食欠佳等情况诱发腹泻。小儿推拿是通过刺激穴位及经络通过调理促使血气畅通，达到平衡阴阳，祛邪扶正的目的。所以小儿推拿是可以治疗秋季腹泻的。意见建议：应让宝宝做好隔离，避免去人多的地方，预防交叉感染。

小儿肺炎之后肝损伤心肌损伤怎么办？

病情分析：肺炎一般由病毒，细菌等感染引起，这些病原亦可以损伤脏器，造成肝损伤，心肌损伤，积极控制感染的同时给予保护脏器的药物。一般临床上用于还原型谷胱甘肽，异甘草酸镁，复方甘草酸苷等保护肝脏，给予磷酸肌酸、黄芪颗粒、果糖二磷酸钠等保护心肌对症治疗。意见建议：家长不必太过担心。一般肺炎的感染控制之后，临床上，肝损伤、心肌损害情况会慢慢缓解。

小儿腹泻伴无热惊厥怎么办

病情分析：首先控制惊厥症状，给予吸氧，镇静止惊对症治疗。其次补充电解质，能量支持，蒙脱石散保护胃肠面黏膜，益生菌调节肠道菌等对症支持治疗。意见建议：腹泻引起惊厥要完善电解质，肝肾功能，心肌酶谱，大便常规，肠道病毒组合，脑电图，头颅核磁，心电图，心脏彩超等辅助检查，及时纠正电解质或（和）酸碱平衡紊乱。

小儿咳嗽喝啥药

病情分析：小儿咳嗽可以喝止咳化痰的药物，止咳药有中枢性镇咳药，周围性镇咳药。临床经常用的小儿咳嗽糖浆，金振口服液，小儿肺热咳喘口服液，百咳宁，肺力咳，咳喘灵口服液，右美沙芬口服液，氨溴特罗口服液，乙酰半胱氨酸等意见建议：镇咳药用起来要比较慎重，要看是不是干咳为主，痰多不多。只要痰很多，镇咳不能过度，不宜选用中枢性，要适度镇咳，同时用化痰药，要把痰给化出来，比如含有乙酰半胱氨酸的化痰药可以选择。因为这个化痰药适用于痰黏稠，因为黏稠痰液里面含有黏蛋白，黏蛋白里有个双硫键，很多药可以作用于双硫键，把双硫键一剪断，痰液就变的稀释，就容易咳出来。所以化痰药就喜欢用能够剪断双硫键的这个药，比如乙酰半胱氨酸痰容易咳出来，这时候再适当的镇咳。只要痰特别多，不主张去镇咳，因为镇咳痰液堵到气管里面，就容易引起窒息，是很危险的情况。

小儿咳嗽期间吃些什么

病情分析：可以吃止咳化痰药物，食物最好是选用一些健脾、理气、化痰的，比如大枣、莲子、蜂蜜、橘子、枇杷等。饮食应该宜清淡为主，多吃一些新鲜的蔬菜，补充身体的维生素，再就是可以吃一些豆类食品，可以补充身体蛋白质。意见建议：咳嗽期间在饮食上要注意不能刺激呼吸道，还有就是要减少体内的火和痰，这样才可以使病情尽快恢复。

小儿支气管炎咳嗽忌吃什么

病情分析：　 支气管炎患者是不能吃一些海腥的食物的，比如说鱼虾、螃蟹、海带等。这些食物都是很容易生火的，这样是不利于支气管炎的恢复的。另外油腻的食物也不能吃，比如说肥肉等，这些食物容易生痰，对支气管炎的恢复没有好处。支气管炎的患者也是不能吃一些刺激性的食物的，比如说葱、蒜、辣椒、胡椒等，这些食物都是辛辣刺激的，会刺激到呼吸道，加重支气管炎患者的病情。另外食用的菜肴也不能太咸或者是太甜，还有就是要冷热适度。意见建议：饮食应该宜清淡为主，多吃一些新鲜的蔬菜，补充身体的维生素。再就是可以吃一些豆类食品，可以补充身体蛋白质。