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• 什么是病理性耳鸣

  病理性耳鸣，主要是由于疾病导致的耳鸣现象。比如耳朵的疾病，像外耳道的疾病，病人由于急性的外耳道炎、霉菌性的外耳道炎，或者是由于耵聍栓塞，或者是外耳道的肿瘤等等，都可以导致病人出现耳鸣的情况。另外中耳的疾病，像急性的中耳炎、分泌性的中耳炎、慢性化脓性中耳炎，或者是中耳的肿瘤等等，病人都可能出现程度不同的病理性耳鸣的情况，同时伴有听力下降。内耳的病变，像内耳的突然的缺血，或者病毒感染等等因素，可以导致内耳出现突发性的耳聋。还有梅尼埃氏病等等，都可以导致病人出现耳鸣的情况。肿瘤，像听神经瘤，病人可以早期就出现耳鸣的情况。

  

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  宋海涛 主任医师北京医院

  2020-12-29 2019次

• 什么是放血疗法

  传统的放血就是我们拿小针头，像三棱针，把皮肤扎破之后出现了小出血点，赶紧拿棉签压住止血，就不让血大量地出来，这是传统的方法。但是我们在皮肤病的治疗方面，很多时候这种皮炎，一些炎症里面通常是充血、肿胀的状态，我们并不是希望它止血，而是鼓励更多的出血。所以通常我们用一次性的注射针头，一般一毫升的小针头，它头是比较尖锐的，刺破皮肤，然后达到出血的目的。究竟刺到多深，要根据皮肤本身的厚薄度。比如脸上比较薄的，我们刺一半左右，或者三分之一到二分之一，不要刺太深。那么有些部位的皮肤，像四肢或者腰背、臀部，它肌肉比较丰厚的部位，我们可以刺得深一点。所以深浅程度取决于皮损的位置而决定的。另外我们出血过程中，也需要注意好操作中的一些消毒，一些规范处理，避免这种交叉感染或者避免一些感染的风险。

  

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  蔡玲玲 副主任医师北京中医药大学东方医院

  2019-08-26 43754次

• 什么是理性情绪疗法
  理性情绪疗法是Ellis创作的一种心理疗法，人的情绪和行为不是因为某一个事件激发直接引起。因为接触了这个事件的个体对他产生一个不正确的认知评价，把它称之为信念产生的，最后导致特定情形下的情绪和行为的后果，通常认为情绪和行为后果的反应直接由激发事件所引起。理论认为激发事件是情感和行为后果的一个间接原因，而信念，人的个体的影响更加重要，个体对事件的认知评价产生的信念才是直接的原因。两个人遇到同样的激发事件，有的人会产生一些情绪或者是行为后果，而有些人不会产生。这个中间就是信念在起作用，通过信念系列层次内进行工作，可以改善对激发事件的情绪和行为后果的一个作用。
  语音时长 1:38”
  庞吉成 主治医师淄博市妇幼保健院

  2018-11-06 17474次

• 负性情绪与腹痛
  当身体出现情绪低落或者是情绪紧张等负面情绪的表现症状会导致体内神经紊乱，植物功能代谢异常的情况，也会导致腹部疼痛，肠道痉挛症等表现症状，或者是出现身体免疫力低下的综合表现情况。所以日常生活我们要保持乐观的心态，配合多食蔬菜水果以及调节神经等方法调理身体或者是配合疏肝解郁的中药，调理身体的健康状态，比如加味逍遥丸等，避免发生负性情绪、影响身体的健康，引起腹部疼痛等疾病的发生。
  语音时长 1:09”
  王海丰 副主任医师朝阳市第二医院

  2018-11-18 1999次

• 什么是生理性早搏和病理性早搏
  病情分析：生理性早搏最常见的是偶发的房性早搏和室性早搏，是患者在情绪波动，劳累，饮酒等情况下出现的。病理性早搏患者一般是由器质性疾病导致的，比如器质性心脏病，甲状腺功能亢进，电解质紊乱，感染，贫血等疾病。意见建议：要判断是哪一种类型的早搏，还是得去医院就诊。如果是生理性早搏的话，平时改善不良的饮食和生活习惯注意休息就可以，如果是病理性早搏的话需要用药治疗。
  刘雪琴 主治医师开封市中心医院

  2020-06-16 1002次

• 什么是心理性阳痿
  病情分析：心理性阳痿，顾名思义是由于患者的心理因素导致的阳痿，并非由器质性病变，有些患者是由于童年受到过一些精神创伤，长期的紧张焦虑或者文化影响，都容易导致心理性阳痿。意见建议：患者有心理性阳痿，要及时去精神心理科进行对症治疗，调整患者的心态，不要过度焦虑和担心，缓解患者的紧张情绪，如果有器质性病变需要在泌尿外科进行治疗。
  姚家喜 主治医师河西学院附属张掖人民医院

  2020-10-23 3102次

• 什么焦虑情绪是病理性的
  每个人都知道什么是焦虑，都会面临或者是体验过焦虑，比方说面临一次重要的考试以前，或者是你第一次约会或者是看到这个老人发脾气等等，都会感到焦虑。焦虑也并不完全是件坏事，焦虑往往能够激发你鼓起力量去应付即将发生的危机。焦虑是有进化意义的，但是如果是你有太多的焦虑就会出现焦虑症，这种有计划医院的的情绪，那
  林伟成 副主任医师广州医科大学附属脑科医院

  2022-04-08 183次

• 儿童焦虑性情绪障碍筛查表
  儿童焦虑性情绪障碍筛查量表是1988年制定的，主要适用于二年级到六年级的儿童，后来又用在七年级到八年级的少年前期，它的适用年龄是七岁到十六岁。量表主要是有十个条目组成，按照零分到两分三级积分，零分的指的是没有问题，一分的指的是有的时候有问题，两分的指的是经常有。1993年国内专家进行修订，用于九岁到
  刘强 副主任医师上海市精神卫生中心

  2022-01-21 791次