当儿童以一个不正确的坐姿长时间看书,或者看电子产品时,近视度数增加得会非常快。当人眼看近距离工作时,人的眼睛总是处于工作的状态,这时长时间的近距离工作,会导致人眼的晶状体悬韧带和睫状肌持续的收缩,悬韧带和睫状肌持续收缩,会让它处于一个超负荷的状态,继而引起调节疲劳,从而产生近视度数的增加。
因此,在儿童的日常学习过程当中,在近距离工作半小时至一小时时,就需要让儿童远眺十分钟左右,让晶状体的悬韧带放松,睫状肌也放松,从而让眼睛处于一个休息的状态,以延缓度数的增长。
当儿童以一个不正确的坐姿长时间看书,或者看电子产品时,近视度数增加得会非常快。当人眼看近距离工作时,人的眼睛总是处于工作的状态,这时长时间的近距离工作,会导致人眼的晶状体悬韧带和睫状肌持续的收缩,悬韧带和睫状肌持续收缩,会让它处于一个超负荷的状态,继而引起调节疲劳,从而产生近视度数的增加。
因此,在儿童的日常学习过程当中,在近距离工作半小时至一小时时,就需要让儿童远眺十分钟左右,让晶状体的悬韧带放松,睫状肌也放松,从而让眼睛处于一个休息的状态,以延缓度数的增长。
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