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• 尿动力学检查有什么临床意义

  尿动力学检查对下尿路梗阻性疾病，排尿困难疾病具有非常重要的意义。通过尿动力学检查，我们可以明确膀胱的功能怎么样，膀胱有没有收缩力，膀胱的敏感程度怎么样，有没有膀胱过度活动症，同时我们可以明确一下尿道有没有阻力，阻力大不大，是不是存在尿道梗阻，我们可以再进一步明确一下尿失禁的原因，还可以通过一些尿路检查，明确一下膀胱，尿道的功能情况怎么样，尿路检查对那些神经元性膀胱、压力性尿失禁、膀胱功能怎么样包括尿道阻力如何，具有非常重要的意义。

  

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  郑清友 主任医师中国人民解放军陆军总医院

  2018-09-19 42618次

• 小儿腹泻大便培养有必要吗

  如果孩子得了腹泻病，孩子可能需要做便常规。有的孩子发烧，我们可以做血常规。我们根据孩子的情况，如果孩子的腹泻像是非感染性的腹泻，比如是因为消化不良引起的腹泻，或者乳糖不耐受引起的腹泻，这种情况我们就没有必要做便培养了。因为大便培养，只能培养出来细菌或者是真菌。所以对于病毒感染引起的腹泻，比如是轮状病毒肠炎，或者是诺如病毒肠炎，这一类型的腹泻我们也没有必要做便培养。比如这个孩子大便里面有脓，就跟鼻涕一样的东西，或者有血，或者有高烧，考虑是细菌感染的时候，这个时候我们可以把他的新鲜的大便送到医院去做便培养，然后根据便培养的结果来说，我们应用合适的抗生素治疗。

  

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  宁慧娟 副主任医师首都儿科研究所附属儿童医院

  2019-10-08 3807次

• 尿细菌定量培养有什么临床意义？
  ​尿路感染的诊断，只能确立在尿细菌定量培养的基础上。尿细菌定量培养的临床意义是尿含菌量大于等于十的五次方每毫升，为有意义的细菌尿，常为尿路感染。如果尿含金量为十的四次方至十的五次方每毫升者，为可疑阳性，需要复查。尿含金量为十的四次方每毫升以下者，可能为污染。如果两次中段尿培养均大于等于十的五次方每毫升，并且为同一菌种，虽然无感染症状，仍应诊断为尿路感染。
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  王东梅 副主任医师聊城市第二人民医院

  2018-08-13 4798次

• 尿培养的临床意义
  正常人的尿液一般是无菌的。尿培养多用于检查泌尿系感染，如膀胱尿道炎、肾盂肾炎等的病原菌，并可以检查病原菌对抗生素的敏感情况，从而帮助选择有效的抗生素。尿培养标本的留取，应避免杂菌污染。临床多采取中段尿液。尿培养菌落计数每毫升10万个以上有诊断意义。膀胱炎、肾盂肾炎等泌尿道感染患者尿道内，常可检出大肠杆菌、副大肠杆菌、粪肠球菌、链球菌、葡萄球菌、变形杆菌等等。如果尿培养查不出病原菌，也不能否定泌尿系感染的存在。因为有许多因素影响培养结果，如应用抗菌药物后，利尿或大量饮水尿液稀释后，可使尿液中细菌大量减少，导致培养阴性。因此，临床上需结合发病特征症状、查体、尿常规和培养等综合判断治疗尿路感染。
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  李娜 主治医师铜陵市立医院

  2018-07-27 5610次

• 尿钙检查有什么意义？
  尿钙在现实生活当中有很多的意义。尿钙增高可能见于高钙血症，甲状腺功能亢进症，甲状旁腺功能亢进症，多发性骨髓瘤，白血病以及恶性肿瘤骨转移等。尿钙减少，常常见于甲状腺功能减退症，甲状旁腺功能减退症，低钙血症以及维生素d缺乏等等。
  陈庆玉 主治医师枣庄矿业集团中心医院

  2018-12-25 3004次

• 尿培养能查出什么
  如果尿液分析中白细胞或者细菌数比较高的话，一般的是建议做一下尿培养加药敏实验，这个尿培养可以明确的查出到底是哪一种病原菌引起的感染，以及这种病原菌对哪种抗生素敏感。同时还可以知道这种病原菌是不是多重耐药菌，从而为我们的治疗提供指导。
  牛纪保 主治医师莒县中医医院

  2019-01-05 1902次

• 做尿培养有什么意义
  尿培养对泌尿系感染具有特殊的诊断价值，对泌尿系感染的治疗有直接的指导意义，可以明确是何种细菌感染以及感染的细菌对什么抗生素比较敏感，药敏感实验结果可以作为选择抗生素的重要参考。正常的情况下，尿液从生成到从膀胱排出前的全过程都是无细菌生长的，但是排出体外后常常被外生殖器或者是容器中的细菌所污染，因此用
  马强 副主任医师中国人民解放军总医院

  2022-01-24 161次

• 女性做尿培养怎么取尿
  女性做尿培养一般可以通过清洁中段尿留取、导尿、膀胱穿刺等方法取尿。如需进行尿培养，应选择正规医院。尿培养又被称为小便培养，主要是通过对人体尿液进行培养，以此鉴定出其中的致病菌。通过该方法进行检查，能够有效诊断泌尿系统感染疾病，比如膀胱炎、肾盂肾炎等。如果女性有自主排尿功能，可以选择晨尿，在留取标本过
  王建龙 副主任医师北京医院

  2024-06-05 0次