一是饱和逆反心理的防治,避免重复批评或者是过多的表扬,对青少年的缺点错误及时反复批评多次指责,会使青少年很容易厌烦,不容忍而产生逆反心理,应该对孩子优点多表扬,也会使孩子新鲜感而产生逆反心理,要公平,实事求是。
二是超极限的逆反心理防治,尽可能以比较短的时间完成有效的教育工作,一般上课二十分钟精力最集中,一个小时以后达到饱和,所以说在前半节课的时候把重点内容讲好。
三是信任逆反心理的防治,家长和老师要言传身教,以身作则,言行一致用实际的行动为青少年做榜样。
四是自主逆反心理的防治,要理解青少年的意愿,家长和老师不把自己的生活方式和思维方法强加给青少年,尊重他们的自主性、独立性和自尊心,以这种友好的态度对待他们。