易引起幼儿近视的几个错误做法

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医生主讲实录

据最新研究显示,儿童近视的祸根早在幼儿时期就已经埋下的,只是那时候并没有显现,家长不知道而已。人眼发育大致可分为三个阶段,零到三岁眼睛发育最快,但还没有找到正式的发育点。四到七岁眼睛还在发育,但是比以前要慢点儿。七岁到青春期这时候的发育更慢。从眼睛发育过程来看,孩子要多看远景才能有利于眼睛的健康发育。但是三四岁的孩子已经开始上幼儿园,平时除家里就是幼儿园,再加上家长对孩子有着太多的希望,大部分家长会过早的让孩子开始读书、认字、学习各种知识,这些情况都会改孩子的眼睛发育造成负面影响。

人的眼睛就像一部照相机,如果一个自动照相机设定是看5米的物体时成像最清楚,让看距离3米的物体时,相机就自动调焦,以看见近距离的物体,之后还有回到焦点。如果总让看近处的物体,这个相机索性就不再调整焦距,只是固定的在看3米时焦距。眼睛也是一样的,虽然人生下来时眼睛处于远视的状况,但如果多数时候看的都是近距离的东西,包括识字卡片、图书、玩具、电视等,必然会自动把焦距调整到近处。

怎样才能调到远处?

只有眼轴增长或晶状体变凸。所以如果老师把孩子放在一个狭小的空间,视力范围局限在5米以内,甚至是两三米以内,让其学习,孩子的眼睛晶状体就必须长时间进行调焦距工作,时间一久晶状体就会自动变凸,或者把正常的眼轴距离提前变长,这样一来就会让原本三四岁孩子的正常眼轴长度变成五六岁孩子的眼轴长度。而事实上,这期间眼睛一直在生长变化中,永远属于远视状态,还没有达到正视眼。所以家长会发现等到孩子上学读书,近视的问题就会逐渐暴露出来。

以上内容仅供参考

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