1、坐位训练,使患儿端坐在背靠椅上,双腿用布垫分开,胸前放小桌以便于患儿双手活动,对于因痉挛而座位困难者,训练人员坐在患儿前方握住其前臂,双腿轻压在患儿双膝上,使患儿下肢分开并伸直,抬头伸腰保持坐位。
2、正确的抱姿,即将小儿双腿骑跨在康复人员的腰间,为加强小儿头的控制,可使其俯卧位双手支撑抬头,抬胸或仰望位,双上肢伸张,使其缓慢自仰拉直座位。当小儿坐在床面上时,因诱发其向前方侧方伸手取物,逐渐出现各方向的保护性反应,以增强坐位的稳定性。
1、坐位训练,使患儿端坐在背靠椅上,双腿用布垫分开,胸前放小桌以便于患儿双手活动,对于因痉挛而座位困难者,训练人员坐在患儿前方握住其前臂,双腿轻压在患儿双膝上,使患儿下肢分开并伸直,抬头伸腰保持坐位。
2、正确的抱姿,即将小儿双腿骑跨在康复人员的腰间,为加强小儿头的控制,可使其俯卧位双手支撑抬头,抬胸或仰望位,双上肢伸张,使其缓慢自仰拉直座位。当小儿坐在床面上时,因诱发其向前方侧方伸手取物,逐渐出现各方向的保护性反应,以增强坐位的稳定性。
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