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• 眩晕症的诊断与治疗

  眩晕症的判断最主要的还是尽快地识别是良性的眩晕，还是恶性眩晕。也就是说，你要尽快识别是中枢性眩晕，还是周围性眩晕，这永远是我们眩晕诊断的最焦点的问题。主要我们要看病人的症状和体征，还有必要的神经系统以及耳鼻喉科的查体，还有辅助的检查，像核磁、影像方面的，还有前庭功能的检查。如果恶性的眩晕，我们是指中枢性的，我们要找病因治疗；周围性多数都是良性的，治疗也都是先找病因，同时给对症治疗，这两方面进行治疗。

  

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  赵桂萍 主任医师北京大学第一医院

  2020-04-08 16260次

• 儿童发育迟缓的表现

  关于儿童发育迟缓，因为在生活中，好多朋友还有就是家属，会问到我们儿科的大夫，就是我们孩子，是不是感觉发育比较慢。还有就是感觉孩子各方面，都比其他孩子要差。其实从家属这方面一定要充分的先了解，什么叫儿童发育迟缓，还有就是我们需要观察孩子的哪些情况。而且我们需要知道，并不是说单一的看见孩子一方面比其他孩子差，我们判断孩子为发育迟缓，所以说我们一定要充分的理解。下面我就详细说一下就是儿童发育迟缓，一般来说我们儿童发育迟缓，是从多个方面进行判断的，而且在孩子的整个发育过程中，都有可能出现这个过程。首先我们要看孩子的，就是基本体征，比如身高、体重，还有就是头围等这些情况，然后跟正常的发育表进行相对比。然后就是看孩子的认知能力，发音能力，还有就是抓起物件的细节的各方面的表现，这也是我们在生活中，判断孩子发育迟缓的方面。然后还有就是我们需要观察孩子的整体的免疫力；还有就是对于精神发育方面，比如说睡眠时间，这些都是我们判断孩子的一些方面。所以说我们一定要通过多方面的判断，我们比如说，有些家长会问到我们，就是我们孩子感觉就是嗜睡，是不是就是发育迟缓的表现，其实这并不是，尤其是对于5个月以内的孩子来说，它的本身睡眠时间就要长。而且只有在睡眠时间长的情况下，孩子各个包括体重、身高发育，是比较有帮助的，所以说睡眠时间也是分年龄段的。然后就是对一些孩子，比如说发音、认知这方面，我们是需要因孩子的情况而定，比如说有些孩子抬头，就是比正常孩子要晚一些，所以说我们也需要，就是根据孩子的具体情况而定。

  

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  李广 主治医师陆军总医院附属八一儿童医院

  2018-10-09 34772次

• 儿童自闭症诊断
  通过采集全面详细的生长发育史、病史和精神检查，若发现患者在三岁以前逐渐出现言语发育与社会交往障碍，兴趣范围狭窄，刻板重复的行为方式等典型的临床表现，可做出儿童孤独症的诊断。以下是自闭症的常见表现，符合下述症状越多的儿童，患自闭症的可能性越大，与其他儿童一起游戏和交往感到困难，对声音和语言感到迟钝。对各种危险，如玩火、登高、在街上乱跑、缺乏应有的认识。已养成的习惯就坚决不改变，重复持续的玩一些单调的游戏，比如撕纸。对某些事物可能产生特殊的爱好和依赖，抓住不放。常常无缘无故的微笑，不爱说话，有事宁愿用手势表示也不愿意语言表达，怪僻孤独，不爱合群。
  语音时长 1:36”
  郭红枝 副主任医师长治市妇幼保健院

  2018-10-23 4933次

• 儿童自闭症表现
  1、语言障碍表现为多种形式，多数有语言发育延迟或障碍，通常在两岁和三岁时仍然不会说话，或者在正常语言发育后出现语言倒退，大两到三岁以前有表达性语言，随年龄增长逐渐减少甚至完全丧失，终身沉默不语，只在极少数情况下用有限的语言。2、社会交往障碍功能与他人无法建立正常的人际关系，分不清亲疏关系，不能与父母建立正常依恋关系，难与同龄儿童建立正常伙伴关系，不喜欢与同伴玩耍，独处，没有兴趣观看或者参与其他儿童做游戏。3、兴趣范围狭窄和刻板的行为模式。正常儿童所热衷的游戏玩具都不感兴趣，而喜欢玩一些非玩具性的物品，如一个瓶盖或者观察转动的电风扇等。可以持续数十分钟甚至几个小时而没有厌倦感。4、固执地要求保持日常活动程序不变。这些活动被制止和行为模式被改变会表示出明显的不愉快和焦虑，甚至出现反抗行为。可有重复刻板动作，如反复拍手，转圈，用舌舔墙壁角等。5、智能障碍在孤独症儿童中智力水平表现很不一致，少说话而在正常范围，大多数患儿表现为的智力成熟障碍。
  语音时长 2:06”
  谢金秋 主任医师锦州市中心医院

  2018-11-04 7964次

• 儿童自闭症什么表现
  1.社会交流障碍一般表现为缺乏与人的交流或交流技巧，与父母亲之间缺乏安全依恋关系等。2.语言交流障碍语言发育落后，或者在正常语言发育后出现语言倒退，或语言缺乏交流性质。3.重复刻板行为。4.智力异常70%左右的孤独症儿童智力落后。
  南玄花 主治医师长春市儿童医院

  2018-12-05 2802次

• 自闭症儿童的表现有哪些
  病情分析：自闭症，又叫孤独症谱系障碍，症状从婴儿时期就开始出现，又叫广泛性的神经发育障碍，主要表现有三大核心症状：语言发育障碍、刻板重复动作、以及交往障碍。意见建议：语言发育缓慢，不能分辨“你我他”代词，缺少肢体语言，不能表达自己的意思；不能与周围的人进行有效的沟通；出现刻板重复动作，例如触摸光滑的桌面，驻足观看静态的物体，看转动的物体，触摸光滑行为；不能和同伴以及父母进行交流、不能形成很好的依恋关系。
  万兴松 主任医师安徽省精神卫生防治中心

  2023-07-04 1401次

• 轻度儿童自闭症的表现
  轻度儿童自闭症一般有社会交往障碍、交流障碍等表现。1、社会交往障碍：轻度儿童自闭症会有回避目光、对呼唤缺少反应、缺乏与人交往的兴趣、难以理解他人情绪和想法、不懂得社交规则、不能够根据社交场景和线索调整自己的社交行为、难以建立友谊等表现。2、交流障碍：轻度儿童自闭症在言语交流和非言语交流方面均存在障碍
  王志新 主任医师中日友好医院

  2022-05-07 1370次

• 儿童自闭症什么表现
  自闭症的患儿一般在临床上多表现出社会交往障碍的情况，也就是说孩子通常不能与人建立正常的人际交往关系，并且表情贫乏。患儿常分不清人际间的亲疏关系，对待亲人和其他人都是同样的态度，感情较为淡漠，甚至还有语言发育的障碍等。在孩子两至三岁的时候，几乎还不能说出一些有意义的词语和简单的句子，不能用语言进行正常
  李红冬 副主任医师深圳市宝安区人民医院兴东社区健康服务中心

  2019-11-29 2191次