多动症的传统疗法主要包括三大类:教育疗法,行为疗法和药物疗法,这三种疗法各有利弊。
一、教育疗法:一般学龄前儿童,主要采用教育及心理治疗,不用药物治疗。
二、行为疗法:系指以学习、学说的概念为基础的治疗方法,如奖赏性的条件反射治疗法,对多动儿童的非多动行为进行强化。
三、药物治疗:主要的药物治疗是兴奋剂,但能够产生副作用,对多动采取综合疗法,方法最好。
多动症是儿童常见的行为问题,本症有两大主要症状,包括注意障碍和活动过度,可伴有行为冲动和学习困难,通常起病于六岁以前,学龄期明显,年龄增大逐渐好转,部分病例可延续到成年。