通过健康教育,使老年冠心病患者树立健康观念,改变不良的生活习惯。采取有利于健康的行为和生活方式,掌握自我保健的方法和技术,真正提高自己的生活质量,远离病痛的折磨,健康的生活。
通过语言非语言交流、住院和出院宣教、对症处理等教育方法进行健康教育,提高老年患者对冠心病的病因、病机、服药以及自救方法等认识。提高老年患者自我保健意识,促进其身心健康发展,增强体质,促进患者康复。同时,也增加了护士的责任心。
密切的护患关系,提高患者及家属对护士的信任度,使得护理工作得到进一步的发展。因此,药物治疗固然重要,心理护理和健康教育也不可忽视。它对老年冠心病患者有较好的帮助,能够提高老年患者的生活质量。同时,也能提高护士的临床护理工作。