两到三岁的宝宝表现为对秩序的敏感,通过外在的有序的使宝宝形成内在的秩序。也就是说知觉归类,这个时候宝宝将会看到东西归为一类,听到的东西归为一类,摸到的东西归为一类,闻到的东西归为一类,尝到的东西也归为一类。
当他发展到所有的感官以后,就会对感觉的认识上升到知觉得认识,这样就形成了智能,即初步的认知能力。秩序敏感期到来的时候,宝宝会表现的非常固执。正是这种对秩序的不懈追求,使他开始理解这个世界理解每个位置上的事物达到和环境的融合。
但是这个阶段最苦恼的是家长,因为他很执着,要求所有的东西不可逆,让人感觉到很无奈,但是家长应该尊重宝宝的这一生命现象,我们需要做的是注意观察,注意倾听。当宝宝因为秩序错乱,而焦躁不安时候,妈妈不妨理解一下,让宝宝把烦恼哭掉,把情绪哭掉。几次下来以后宝宝会自己主动的去接纳已经发生的事实。