一、感知觉迟钝、缓慢,生活中只有刺激物十分醒悟鲜明,体积大并且呈现的时间长他们才能感觉到,婴儿单位时间内接受外界信息明显少于正常儿童。
二、注意力不集中,常常会被别的声音、鲜艳色彩的事物所吸引,注意力不能集中,常表现为不能专注听讲。
三、机械记忆力尚可,这是智障儿童最好的心理能力,许多需要思考来学习的内容他们是靠机械记忆力学下去的。
四、语言能力薄弱,语言问题比较大,80%都有语言障碍,发语言困难,只懂几个简单的命令,即使有极少数的轻度智力落后儿童会说话,但说的也是极简单的句型内容极为平凡往往没有办法表达自己的意思。
五、抽象思维能力极差,智障儿童对抽象概念,如颜色、形状、树等很难真正学会,往往是靠形成的条件反射记忆来学的,想象力不丰富,如果把他们认识的东西换了位置就难以辨认。