多动症是儿童时期,最为常见的一种心理行为性疾病,发病率约为5%到7%。
患多动症的孩子自控能力差,注意力涣散,且冲动、任性,时常让老师和家长感到头疼。儿童多动症的治疗在临床上主要采用以心理治疗为主的综合治疗。对于症状较重的孩子,可以采用药物治疗为辅的治疗,心理行为治疗是多动症的首选方案,尤其对于轻症患儿而言,在治疗中起着关键的作用。
心理行为治疗主要包括心理咨询,心理治疗行为的修正和培养,及注意力的培养等。目前比较流行的感统训练、生物反馈等也是行为治疗项目,这种治疗需要家长、老师和医生三方的共同配合和干预。
在家中家长可以安排一些训练孩子耐心的活动,或者是游戏如穿针、下棋、弹奏乐器等。在轻松的环境中培养孩子的注意力和耐心,当孩子有了好的表现后,要适当的给予表扬和鼓励。
在学校里老师要经常提醒和督促孩子,比如当孩子走神,做小动作的时候,可以点名让他读课文,或者回答问题等,切不可责怪打骂孩子,这样反而会起到反作用,对治疗不利。