幼儿的进食技能发育状况与他们在婴儿期的训练有关,如果错过了训练吞咽、咀嚼的关键期,长期食物过细,幼儿期会表现不愿意吃固体食物,或者包在嘴中不吞。食欲波动主要表现为以下的情况:幼儿有准确的判断能量摄入的能力,这种能力不但是一餐中表现出来,连续几餐都可被证实,幼儿可能一日早餐吃很多,次日早餐什么也没吃,一天中吃的少了早餐,可能会有吃较多的中餐和较少的晚餐,这种变化的进食行为提示幼儿有调节进食的能力。
研究显示,幼儿餐间摄入的差别可达40%,但一日的能量摄入比较一致,只有10%的变化。
幼儿的进食技能发育状况与他们在婴儿期的训练有关,如果错过了训练吞咽、咀嚼的关键期,长期食物过细,幼儿期会表现不愿意吃固体食物,或者包在嘴中不吞。食欲波动主要表现为以下的情况:幼儿有准确的判断能量摄入的能力,这种能力不但是一餐中表现出来,连续几餐都可被证实,幼儿可能一日早餐吃很多,次日早餐什么也没吃,一天中吃的少了早餐,可能会有吃较多的中餐和较少的晚餐,这种变化的进食行为提示幼儿有调节进食的能力。
研究显示,幼儿餐间摄入的差别可达40%,但一日的能量摄入比较一致,只有10%的变化。
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