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• 早产儿脑瘫有哪些表现

  脑瘫病因它就有一种是早产，早产缺氧，黄疸窒息，早产跟其他类型的脑瘫孩子，表现是一样的，初期容易哭闹，脾气急，手是紧握着的，然后跟，抬头时候抬不了，翻身翻不了，爬不了，走不了，这是他的一个早产儿脑瘫的，一个早期表现。到了后期的话，他不能完成这个正常的学习，你还得分他，从他这几方面考虑，看早产脑瘫的孩子，他表现是哪一类型的，假如说痉挛型脑瘫，那么他单纯是运动的问题，那你要其他的，相当于手足徐动型，或者混合型，或者迟缓型的，他可能会伴有他的智力障碍，他说话说不清楚，流口水，脑瘫孩子就是有一个，典型的那个表现，流哈喇子。那正常小孩到一定年龄，他这个流口水，他就不流了，脑瘫孩子不是，他有些孩子可能那个持续到，十几岁，都有的。

  

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  王东 主治医师中国医科大学航空总医院

  2018-12-07 4412次

• 早产儿几斤正常

  因为我们小朋友出生的时候，像35周已经是非常接近于足月了，我们足月的小朋友，一般是在3.25公斤左右，大部分小朋友都在3.2公斤左右，这样一个出生体重，是比较合适的。那么在35周左右的话，他的体重要比在足月40周左右，会要轻一些，那么一般在2.5公斤以上，绝大部分认为是比较合适的出生体重。如果要是在35周左右小朋友的出生体重，如果降低到2公斤以内，那么这种情况下，有可能是存在宫内的生长发育迟缓，或者是宫内生长发育受限，这种情况就可能需要进一步的处理。

  

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  郝虎 副主任医师中山大学附属第六医院

  2018-12-11 43819次

• 如何预防早产儿智力低下？
  虽然在早产儿中发生智力低下或是脑瘫的现象较多，但也不能一概而论。可以从新生儿期开始，早期教育和合理的按摩辅助都能有效地促进他们的智力发育，发挥他们的大脑最大潜力，有效的预防智力低下的发生。预防早产儿智力低下，首先要注意早产儿的营养水平，最好是母乳喂养，注意喂养的方式方法，再适当的补充微量元素，钙，铁，锌等这些微量元素。其次就是刺激宝宝的智力发育，和宝宝一起玩耍，让宝宝感受丰富多彩的外界环境，各种颜色，多样形状和不同声音，同时多和宝宝亲切交谈，让宝宝感受到安全以及家长的关爱。
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  白艳辉 主治医师长治市妇幼保健院

  2018-08-24 2517次

• 早产儿智力
  有些人会说肯定会低下的，其实不能一概而论，虽然在早产儿中，发生智力低下或者脑瘫的现象的比较多，但是并不一定早产儿智力一定会低下，爸爸妈妈要从新生儿期开始，早期教育能够促进宝宝的智力发育，发挥大脑的最大潜力，有效的防止智力低下的发生。可以做早产儿的智力测试，比如说:第一，是视觉追逐红球和人脸，主要是观察宝宝眼球和头部跟随红球移动情况，智力低下的儿童一般不能注视和追视,转头范围小。第二，是拉坐姿势和头竖立，主要是看宝宝的能不能抬头，能不能左右转头看，而有问题的宝宝不能竖头。第三，是俯卧位抬头和手支撑，问题宝宝不能用肘支撑使头离开床面。第四，是伸手够物，一般宝宝三个月时就有伸手意识，四个月时可以伸手，五个月宝宝就能伸手拿到玩具。第五，是翻身，可以看看宝宝有没有翻身意识，能不能翻向侧卧位，通过这些，可有效的评估早产儿的智力，以便于早期干预。
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  孙明丽 副主任医师聊城市第二人民医院

  2018-09-14 9317次

• 智力低下表现
  智力低下婴儿最早表现的症状是往往吃奶困难、不会吸吮、特别容易吐奶、哭声异常，有时需要反复刺激或持续刺激才能引起啼哭、或者哭声尖锐、或者哭声细小无力。正常孩子两个月时就会笑，但是智力低下儿童不会笑或很晚才会笑。反应迟钝，六个月时不能发现脸上面缓慢移动的物体，不能朝声响的方向转头，无成人帮助不能坐稳。咀嚼晚，喂养困难，吃固体食物不易咽下并致呕吐。
  郭红枝 副主任医师长治市妇幼保健院

  2018-11-20 1902次

• 早产儿智力低下吗
  病情分析：在临床上早产儿并不一定就是智力低下的，通常情况下早产儿可能出现呼吸系统，免疫系统或者神经系统等发育不成熟的情况。意见建议：建议可以通过脑电图或者CT的检查来进行诊断，有些早产儿虽然有脑部的损伤或者脑发育不良的情况，但是经过及时的干预治疗，以后有可能会在正常范围之内，能够正常发育。
  陈建富 副主任医师朝阳市第二医院

  2020-01-21 1002次

• 早产儿智力低下吗
  早产儿的智力不是绝对低下的，只是早产儿比正常胎儿更容易发生这个风险而已。由于早产儿的脑瘫概率比较高，医院一般会在孩子出生后三天做脑CT的检查以及脑电图的检查，并给新生儿促进脑细胞新陈代谢的药物。孩子的父母需要从新生儿开始，早期进行智力教育。在孩子的成长过程中也要注意刺激孩子的听觉、触觉、视觉，这些可
  张露 副主任医师山东省立医院

  2019-08-02 2582次

• 智力低下表现有哪些
  智力低下有轻度、中度、重度、极重度。一，轻度智力低下，患者在语言学习上出现延迟，但大多数患者的语言表达尚可应对一般日常生活，并可配合临床检查。患者学习成绩不佳，理解，分析，判断，推理能力较差，思维贫乏，计算能力差。二，中度智力低下，语言理解及使用能力迟缓，也缺乏抽象的概念，对周围环境的辨别能力、认识
  王志新 主任医师中日友好医院

  2021-12-17 1104次