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• 儿童发育迟缓的表现

  关于儿童发育迟缓，因为在生活中，好多朋友还有就是家属，会问到我们儿科的大夫，就是我们孩子，是不是感觉发育比较慢。还有就是感觉孩子各方面，都比其他孩子要差。其实从家属这方面一定要充分的先了解，什么叫儿童发育迟缓，还有就是我们需要观察孩子的哪些情况。而且我们需要知道，并不是说单一的看见孩子一方面比其他孩子差，我们判断孩子为发育迟缓，所以说我们一定要充分的理解。下面我就详细说一下就是儿童发育迟缓，一般来说我们儿童发育迟缓，是从多个方面进行判断的，而且在孩子的整个发育过程中，都有可能出现这个过程。首先我们要看孩子的，就是基本体征，比如身高、体重，还有就是头围等这些情况，然后跟正常的发育表进行相对比。然后就是看孩子的认知能力，发音能力，还有就是抓起物件的细节的各方面的表现，这也是我们在生活中，判断孩子发育迟缓的方面。然后还有就是我们需要观察孩子的整体的免疫力；还有就是对于精神发育方面，比如说睡眠时间，这些都是我们判断孩子的一些方面。所以说我们一定要通过多方面的判断，我们比如说，有些家长会问到我们，就是我们孩子感觉就是嗜睡，是不是就是发育迟缓的表现，其实这并不是，尤其是对于5个月以内的孩子来说，它的本身睡眠时间就要长。而且只有在睡眠时间长的情况下，孩子各个包括体重、身高发育，是比较有帮助的，所以说睡眠时间也是分年龄段的。然后就是对一些孩子，比如说发音、认知这方面，我们是需要因孩子的情况而定，比如说有些孩子抬头，就是比正常孩子要晚一些，所以说我们也需要，就是根据孩子的具体情况而定。

  

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  李广 主治医师陆军总医院附属八一儿童医院

  2018-10-09 34815次

• 脑积水会引起口吃吗

  这个因果关系很难论断，因为口吃有其他的原因，这两个关系也可能有，也可能没有，因为脑子是支配，所有行动的一个器官。脑积水也可能引起，那部分的脑子功能障碍，造成口吃，但是也可能不影响。在我们临床观察当中，这种关系不是十分密切，不一定就是它直接的原因，所以现在还在摸索当中。

  

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  李小勇 主任医师北京清华长庚医院

  2019-12-06 1828次

• 造成儿童口吃的原因
  引起小儿口吃的原因是特别多的，其中包括遗传因素，语言神经中枢发育不良或者是神经生理异常所引起的，还有的小儿口吃是由于心理原因所引起的，比如在日常的生活当中精神紧张，焦虑或者是受到某种刺激所引起的。也有的小儿口吃是由于生理性疾病所引起的，比如脑部感染或者是头部受伤，还有的小儿口吃是由于模仿或者是暗示所引起的，小儿口吃也就是所说的结巴，这种情况一定要到正规的医院儿科挂号就诊，或者是心理学科挂号就诊。
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  全守东 副主任医师朝阳市第二医院

  2020-04-16 3126次

• 什么是儿童口吃？
  口吃是语音节律障碍的一种，是由于不同原因引起字音重复或语流中断的语音节律障碍，当言语表达涩阴时，常伴躯体抽搐样动作和面部异常的表情。口吃多发生于儿童，一般随着年龄的增长逐渐改善，或者是消失，少数可持续到成年。儿童口吃的典型症状是情绪障碍，言语表达障碍，它可并发神经质，儿童睡眠障碍，儿童口吃没有特殊的饮食要求，建议养成良好的饮食习惯，注意饮食营养均衡，随着年龄的增长，口语能力的提高，口吃现象会逐渐的消失。
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  谢金秋 主任医师锦州市中心医院

  2018-07-21 8598次

• 儿童口吃怎么办
  很小的孩子出现的口吃大部分都是暂时性的，细心的家长会发现，宝宝的口吃是阶段性的，由于孩子的语言表达能力跟不上孩子的思维，不能流畅表达自己的想法造成的。可以引导孩子慢慢的说，不要着急，也可以引导宝宝进行表达，随着宝宝单词量的增大，语言表达的加强，口吃的现象会很快消失。
  孔琦 主治医师大连市妇女儿童医疗中心

  2018-11-21 1702次

• 儿童口吃看什么科
  病情分析：儿童口吃在14岁以下应该看儿童保健科，14岁以上应该看儿童康复科，口吃主要是因为语言中枢发育不完善或者是心理因素造成的。意见建议：在平时父母要多多陪伴孩子，要正确的去引导，多让孩子听点语言流畅的儿歌，不要责怪孩子，更不要打孩子，应该耐心的去沟通，同时配合医生的治疗。
  许艺怀 主治医师山东大学齐鲁儿童医院

  2020-03-03 1306次

• 口吃有哪些表现
  一，难发性：在说话时对开头的一个字的发音感到特别困难，给人一种非常吃力的感觉。二，重复性：多次重复发出某一个字的音。三，中阻性：在说话中拖长某个字的发音或停止某个字的发音，表现出语言极不流畅对话不能顺利进行听话者也特别吃力。有的患者在说话时，还伴有挤眼面部歪斜、唇颌歪斜、歪脖子、摇头晃脑、踏脚等症状
  刘强 副主任医师上海市精神卫生中心

  2021-12-02 230次

• 儿童口吃怎么纠正
  儿童口吃，俗称“结巴”，是一种常见的言语流畅性障碍。针对这一问题，家长和医护人员可采取多种方法进行纠正。言语治疗是基础，为儿童提供一个自然、轻松的说话环境至关重要。家长应鼓励孩子放慢语速，清晰表达，并从短句逐渐过渡到长句，以增强其言语表达的
  周小凤 副主任医师首都医科大学宣武医院

  2024-11-15 0次