一,心理行为异常,主要是自己观察到的和老师反应的异常情况。包括注意力集中情况,是否有多动表现,情绪怎样,是否冲动,学习成绩怎样,是否有精细调节功能的异常的。
二,孕产情况,主要包括母孕期情况,是否有先兆流产,是否患过疾病,精神刺激,服药及x线照射等,胎动情况,胎次足月产,早产,过期产,是否剖宫产,出生时情况难产,有无窒息抢救史,体重等,是否有新生儿疾病。
三,喂养发育史,喂养情况何时能坐,能站,能走,能跑,能叫爸爸妈妈。小时候是否有急哭,少睡,好动,步态不稳,倔强,注意力不集中,胆大等,有没有特殊的饮食习惯。
四,疾病史,是否有过急慢性的疾病,湿疹,佝偻病,高热,惊厥,哮喘,肺炎,脑炎,中耳炎,癫痫,遗尿史等等。
五,家庭及环境情况,家庭组成人员,职业,文化水平。家庭对孩子的教育怎样,对待孩子是否严格,家庭成员中有没有其他疾病,是否有家族性遗传病,是否吸烟酗酒等等。