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• 小儿癫痫的表现

  癫痫的表现不仅是小儿癫痫，人癫痫也有各种各样的表现，有很多家长会认为，这个癫痫是不是就是抽，没抽就不是了，其实癫痫不一定抽，抽也并不是癫痫，有那种癫痫比如说愣神、发愣，有的癫痫是吧唧嘴一样，有的摩挲，有的甚至脑袋偏一些，眼睛稍微轻的翻一下，有的甚至手抬一下，有的甚至全身抖一下，这都可能是癫痫的发作，尤其是儿童癫痫更不典型，比成人癫痫，他有些症状更为轻微，更为不典型，各种各样都有可能，你只要感觉这孩子有点不对劲，老是固定的一种表现，可重复的一种表现，你觉得不太正常，就到医院去看看去，他有可能是癫痫的一种症状。成人癫痫也是这个样子，有很多并不一定是抽，抽只是他泛发了或者后期阶段有很多肢端症等等，都并不是抽，所以癫痫有各种各样的表现，只要你脑袋，它其实管全身的各种临床症状，你的个人主观感觉，各种运动表现，都可以由大脑感觉或者支配，所有症状都可以是癫痫的症状，癫痫甚至可以出现植物神经的表现，出现心率快、心慌恐惧或者是幻嗅，然后全都有可能，所以说癫痫的表现是各种各样、千奇百怪的，所以一般家长是搞不清楚的，还是要交给专业的医生去判断。

  

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  张光明 主任医师中国医科大学航空总医院

  2018-12-04 2942次

• 小儿疝气的症状表现

  小儿疝的常见症状，是在腹股沟发现一个可复性的包块，最初的时候一般比较小，比如像花生这么大小，然后逐渐的会越来越大。在平卧的时候一般看不到，一般在站立的时候比较明显，尤其在小孩哭闹的时候就会特别明显，会鼓出来一个明显的包块。

  

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  杨晓冬 主治医师中国人民解放军海军总医院

  2018-09-21 7838次

• 多动症的表现 多动症的治疗 小儿多动症
  ​小儿多动症，多动症的表现在很多方面，但是这些往往都很容易被家长忽视或者误导。当发现孩子病情的时候，可能已经到了晚期。所以一定要认识一下多动症的症状。多数多动症的症状，表现在婴幼儿时期。表现就是非常容易相反，多爱哭闹，睡眠很差，不容易养成大小便的定时习惯。随着年龄的增长多动症的症状，大多会不协调，注意力不集中或者集中时间很短。行为木木的，情绪容易冲动而缺乏控制能力，上课也不遵守纪律和学习，非常困难。多动症患儿智能正常，但因精神因素，听觉辨别能力差和语言表达能力差，学习能力较一般低。所以这就是多动症的典型症状。可以对孩子进行，行为疗法和家庭治疗，父母一定要安慰孩子，要理解孩子，很多家庭因为亲子的关系比较紧张，所以导致孩子精神压力过大，一定要采取措施来增进亲子关系。
  语音时长 1:59”
  白艳辉 主治医师长治市妇幼保健院

  2018-08-18 2524次

• 小儿多动症的表现
  小孩多动症又称为注意力缺陷多动症或者脑功能轻微失调综合症，是一种常见的儿童行为异常性疾病。针对患儿智力基本正常，但学习、行为及情绪方面有缺陷。主要表现为，注意力不集中、注意力短暂，活动过多，容易冲动，学习成绩普遍比较差，在家庭、学校中，难与人相处，日常生活中，常常是家长和老师都感到没有办法。对于多动症的患病率，国外报道，在5%到10%之间，国内的调查在10%以上，而且男孩多于女孩儿，早产儿及刨宫产儿等，多动症的几率比较大，约在60%以上。
  语音时长 1:29”
  白艳辉 主治医师长治市妇幼保健院

  2018-09-21 1209次

• 小儿多动症的表现
  这类患儿的智力正常或基本正常,但学习、行为及情绪方面有缺陷，主要表现为注意力不集中，注意短暂，活动过多，情绪易冲动，学习成绩普遍较差，在家庭及学校均难与人相处，日常生活中常常使家长和教师感到没有办法。
  孔琦 主治医师大连市妇女儿童医疗中心

  2018-11-24 1003次

• 小儿多动症的表现有哪些啊？
  病情分析：小儿多动症在日常的生活当中，症状会表现为注意力时间短暂，注意力不集中，还会出现爱冲动，经常爱与同伴打架斗殴，也会出现品行障碍，会经常虐待幼小儿童，破坏公共物品。意见建议：小儿患有多动症在日常的生活当中家长和老师一定要及时的纠正小儿不良习惯和行为，小儿也要避免受到惊吓，避免过度劳累，避免熬夜。
  全守东 副主任医师朝阳市第二医院

  2020-06-20 1002次

• 小儿多动症的表现
  小儿多动症最突出的表现是：注意力不集中，不能长时间集中精力做一件事；好动，一会儿动一下，一会儿动一下，坐不住。有的多动症的孩子会有频繁眨眼睛的动作，容易丢三落四，容易打断别人的话，比如在课堂上当老师提问题时，话才说到一半，多动症的孩子就会迫不及待的说结果。患有多动症的孩子会存在学习方面的障碍，学习成
  杨偲 主治医师吉林大学第一医院

  2019-02-26 3924次

• 小儿多动症的表现及治疗方法
  小儿多动症的表现多种多样，常见的症状如下：1，注意力不集中。多动症后期诊断分为注意力缺陷为主型、多动冲动为主型、混合型，注意力缺陷为主型患儿注意力持续时间、持续强度与同龄孩子明显不相称，有意注意力较差。2，多动、冲动，包括躯体活动及语言活动增多，容易兴奋和冲动，缺乏忍耐性。小儿多动症需根据患儿的特点
  苏德泉 主治医师复旦大学附属儿科医院

  2022-01-24 465次