可以对小孩进行心理行为的疗法。
首先消除诱因,短暂性抽动障碍症中特别是抽动时间不长的患儿,在行为能力中往往找不到诱因。年幼儿童的原因,通常是看紧张的电视或者录像节目耳闻目睹害怕的事物所致。因此寻找诱因并消除它至关重要,也是从根源上对抽动症的治疗。
其次详细分析心理因素,应对患儿的心理因素详细分析,找出可能导致的原因,然后予以解决。年长儿童因长期遭受意见,家庭冲突、学习压力太大而产生的抽动,如各种矛盾的调整,家庭矛盾,父母、祖父对小孩的过度要求和强制所造成的精神矛盾和紧张情绪必须予以解决。如有学校因素,应与教师联系协同解决。