为你推荐

• 5个月宝宝身高体重标准

  一般的宝宝出生以后，前半年体重和身高增长都是最快的，前半年平均每个月身高会增加2.5厘米，体重大约每个月增加600克，也就是一斤二两左右，在头三个月的时候增长的更快，按照一般的标准，宝宝出生了以后体重大概三公斤。如果身高50厘米，5个月增加12.5厘米，一般的宝宝在5个月的时候，身高达到62.5厘米，而体重按照每个月增加600克，5个月增加三千克，也就是出生三千克的宝宝，通过5个月增加三千克，到5个月的时候可以达到六千克，也就是12斤的体重。

  

  01:30
  宋平 主任医师邯郸市中心医院

  2021-05-31 7960次

• 儿童贫血分级的标准

  儿童贫血分四个严重程度或者四个等级，分别是轻度贫血、中度贫血、重度贫血以及极重度贫血。这四个等级在不同年龄的孩子，它的标准是不一样的。新生儿，生下来到不满一个月之前的贫血的标准，比如孩子的血红蛋白或者血色素，在145g/L以下，就叫贫血。145g-120g/L之间叫轻度贫血；120g-90g/L之间叫中度贫血；90g-60g/L之间叫重度贫血；低于60g/L就是极重度贫血。如果是新生儿以外的儿童，它的标准不一样，血红蛋白从不正常到90g以上，叫轻度贫血；到60g以上，中度贫血；在30g以上是重度贫血；到30g以下就是极重度贫血。

  

  01:45
  吴南海 副主任医师中国人民解放军海军总医院

  2019-08-28 23830次

• 儿童心理健康的基本条件
  一，健康的躯体，健康的躯体是儿童心理健康的身体基础，躯体的健康同先天的条件有关，然而后天的保护和锻炼也十分重要。二，平稳的环境，平稳的环境指的是家庭，顺利学习的环境，必要的物质生活，平稳少曲折的环境，对儿童的心理冲击比较小，儿童容易适应，不容易产生不健康的心理，反之处于逆境中的儿童，往往会缺乏教引导，而在心理上经受不住冲击，出现反常心理。三，充分的抚爱，充分的抚爱包含着体贴，关心，爱护等，它能带给儿童满足与温暖，使儿童体会到生活充满幸福与光明，从而心情愉快，积极向上，并且会深切真挚的去爱别人。四，充实的生活，儿童生活的内容应该是丰富的，交友，科学合理的学习和劳动时间，也要有适当的游戏和娱乐的时间，如果过多的安排孩子的学习，会使人精神紧张，兴趣偏爱，生活能力差，影响人格的健全发展。
  语音时长 1:30”
  刘丛 主治医师保定市第一中医院

  2018-11-11 8961次

• 父母和家庭对儿童心理健康的作用
  父母的教养方式和态度，与婴儿的亲密程度，这些与儿童的个性形成和社会适应能力的发展密切相关。对于那些从小与父母建立相依感情的儿童，日后会有良好的社交能力和人际关系。父母对婴儿的咿呀学语，作出及时的应答，可以促进儿童的语言和社会性应答能力的发展。对于婴儿期与母亲接触密切的儿童，他的语言和智能发育较好。父母采取民主方式教育的儿童，善与人交往，机灵、大胆而有分析思考能力。反之，如果父母经常打骂儿童，则儿童缺乏自信心、自尊心。他们的戒备心理往往使他们对他人的行为和意图产生误解。对于父母过于溺爱的儿童，缺乏独立性，任性，而且情绪不稳定。父母是孩子的第一任老师，应该提高自身的素质，言行一致，以身作则教育儿童。
  语音时长 1:46”
  余梦楠 主治医师中国人民解放军陆军总医院

  2018-09-18 3381次

• 怎样衡量心理健康？
  主要是这么几个方面，首先是应该是人对于周围环境的受影响情况，如果很小的事情就可以过分的影响到人的心理，可能就有心理不健康。第二是，人对于自己的控制能力，当出现一些负面的情绪时，能及时的调整情绪，那就说明心理还是比较健康的。
  王阳阳 主治医师枣庄矿业集团中心医院

  2019-01-16 1902次

• 如何看待影响儿童心理发展的因素
  影响儿童心理发展的因素有很多，其中有家庭因素，社会因素，学校因素。一个好的家庭，好的学校，好的社会，给孩子带来的，影响都是积极向上的，反之，会给孩子造成心理的阴影，使孩子看不到好的一面，从而叛逆，产生报复行为。
  柯菲菲 主治医师丽水市中心医院

  2018-12-12 3105次

• 儿童心理健康的基本条件
  一，健康的躯体，健康的躯体是儿童心理健康的身体基础，躯体的健康同先天的条件有关，然而后天的保护和锻炼也十分重要。二，平稳的环境，平稳的环境指的是家庭，顺利学习的环境，必要的物质生活，平稳少曲折的环境，对儿童的心理冲击比较小，儿童容易适应，不容易产生不健康的心理，反之处于逆境中的儿童，往往会缺乏教引导
  王志新 主任医师中日友好医院

  2021-12-17 499次

• 儿童心理有什么特点？
  儿童期指的是个体从婴儿起到学龄初期的这个阶段他的年龄范围，通常划分为一到十二岁，这个阶段是人生发展变化较大较快的时期。这个时期的一个心理特点是：㈠、好奇心强，儿童天生好奇，对周围的一切事物觉得新鲜感兴趣，就想探求个究竟。因此，好奇心非常的剧烈，什么事都可能打破沙锅问到底，甚至就说，有些儿童会把一些玩
  韩慧琴 副主任医师上海市精神卫生中心

  2022-04-08 1175次