1,生理与心理教育:开展青春期有关生理、心理方面的教育,使其能正确认识自己,认识自己外部的变化和心理的变化。进入青春期的男孩,不能只停留在对自己身体的某些外部特征,和外部行为表现的认识上,完善自我把精力用到学习上去。
2,文体活动:开展多种形式的文体活动,让青春期男孩体内的内在能量寻找一个正常的释放渠道。另外,培养各种爱好和兴趣使其情操得到陶冶,从而健康成长。
3,心理访谈:进行深入细致的心理访谈,使其正确对待挫折。
人生在世,会有这样或那样的挫折,要正视挫折,总结经验,找到受挫折的原因并加以分析,而不是一遇挫折就采取攻击行为。通过各种手段培养他们的承受能力,并能对挫折采取积极的富有建设性的措施。