问小儿脑瘫的康复方法有哪些
病情描述:
小儿脑瘫的康复方法有哪些
答医生回答
病情分析:
早日脑瘫康复的方法包括粗大运动、精细运动、平衡能力以及调节能力的训练,如爬行、持物、摇摆或者是原地运动。还要进行物理治疗的方法,包括电刺激。
意见建议:
要给孩子补充营养,吃一些蛋白质、维生素含量高的食物,还要及时的补充辅食。如果母乳不足时,还要进行混合喂养,定期的接种各种疫苗。
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脑出血康复方法有哪些脑出血的病人经过抢救,经过急性期的治疗,在没有合并症、没有感染、没有褥疮等等,一切情况治疗得比较良好的情况下,可以尽早的进行康复方面的治疗。康复方面的治疗有很多,中医中药方面也有,比如推拿、按摩、针灸等等。那么现代医学方法也有理疗、功能恢复,给病人做一定的肌肉关节的活动,还可以教会病人自我的康复的治疗,比如做肢体功能的活动,做保健按摩,力所能及的体育运动等等。方法很多,主要是根据病人的具体情况,采用一些个科学的合理的方法。让病人的肢体的运动,大脑功能的恢复,能够得到进一步促进。使他少留或者是没有后遗症,而使病人预后良好。01:25
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小儿脑瘫的症状有哪些小儿脑瘫的症状,从这几方面表述吧,小儿脑瘫可以分为就是学龄前,还有学龄后的。像学龄前呢,就好比三四岁以前的脑瘫孩子,他都基本上不会走路,不能坐立,他表现有这个智力的,有语言的,好比如说智力低下,有些脑瘫孩子,比正常孩子智力发育低,还有说话也比较晚,还有运动姿势的问题,抬头抬不起来,到了三个月了,正常小孩能抬起头来了,脑瘫孩子他还抬不起来,正常孩子可以爬了,他也不能爬,正常的孩子能坐,他也不能坐立,这是他初期的一个表现。到了后期三四岁以后能走路了,一走路就形成剪刀步态了,两个腿交叉在一起,分都分不开,走路的时候脚后跟放不下去,脑瘫主要表现这些方面。但是还有一些孩子,容易出现感知的认知的一些障碍,还有伴随一些癫痫症状,感知,认知的障碍呢,有些患者跟家属不能有效地交流,容易激怒,容易攻击别人,这是脑瘫小孩的认知,感知一个障碍。还有一些孩子伴随癫痫发作,从癫痫发作的情况讲呢,脑瘫的孩子一般情况下,到六七岁以后这个癫痫症状,慢慢逐渐消失了,它是一个继发性癫痫,不是原发性癫痫,这种癫痫并不可怕,随着他的年龄增加,这种症状会逐渐消失。还有一些孩子表现为流口水,说话说不清楚,有一些扭转痉挛型脑瘫孩子,表现为手足徐动,就跟咱们说的那个舞蹈症,一说话一动,他就跟跳舞似的,这是一些脑瘫小孩的早期症状。02:29
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小儿脑瘫康复方法有哪些如果小儿存在脑瘫,对于这些患者的治疗,主要是进行长期的康复锻炼。康复的方法有很多医生会通过正确的评估每个患者神经发育水平和运动功能的特点,然后根据各种康复治疗法的原理和特点,制定出最适合患者的康复治疗方案。比如患者如果出现了异常的姿势和步态,需要纠正这些患者的姿势,然后针对患者的运动障碍进行相应的运动训练,可以帮助患者学习一些日常的技能。有一些患者可能需要到福利院或者专门的康复机构接受教育。还有一些患者可能会存在认知功能的异常,这些患者往往需要进行感觉整合的训练和音乐治疗。以上方案仅供参考,具体药品使用请结合自身情况在专业医生指导下用药。语音时长 01:11”
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小儿脑瘫的康复方法有哪些小儿脑瘫的康复治疗对于脑瘫患儿来说是非常重要的,脑瘫治疗主要做到早期诊断,早期干预,长期康复。康复治疗的方法包括,一,运动疗法,主要是训练孩子的粗大运动,包括波巴司法,伏易得法,派托法等。二,作业疗法,主要是训练上肢以及手的功能。三,语言治疗,主要是训练孩子的发音,咀嚼吞咽功能等。还包括一些物理治疗的方法,例如电疗,水疗,针灸,推拿等。语音时长 01:19”
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脑瘫小儿康复方法有哪些呢病情分析:针对小儿脑瘫进行康复治疗,包括家庭康复特殊教育引导式教育,感觉整合训练等等,家庭康复主要是在日常生活中矫正患者的异常姿势。引导式教育是指通过集体游戏,帮助患儿进行物体认知,感觉交流。意见建议:建议长期坚持有效的康复治疗,可以促进小儿的神经发育。同时也能平衡患者的肢体运动。治疗期间家长应该具备较强的安全意识。
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小儿脑瘫的康复治疗方法有哪些病情分析:小儿脑瘫的康复治疗包括功能训练,矫形器的应用、手术治疗以及高压氧、水疗等辅助治疗。其中功能训练又包括体能运动训练,技能训练,语言训练。通过康复治疗促进正常运动发育,抑制异常运动和姿势。意见建议:小儿脑瘫建议早诊断、早治疗,婴儿运动系统正处于发育阶段,早期治疗容易取得较好的疗效,在治疗的时候采用综合治疗手段。医生指导与家庭训练相结合,以保证患儿得到持之以恒的正确治疗。
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小儿脑瘫的康复方法有哪些小儿脑瘫的康复一般需要通过语言功能的训练、心理护理结合艾灸、按摩和拔罐等理疗方式,多让孩子练习爬行和行走。在早期发现的时候,需要及时带孩子去医院进行头颅CT以及核磁共振检查,可以明确诊断病情,并且配合医生进行专业的指导以及家庭教育,可以提高
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脑瘫小儿康复方法有哪些呢脑瘫小儿主要的康复功能训练有以下几种:1.躯体训练,主要是训练孩子的粗大运动,特别是下肢的功能,可以利用一些机械的物理的手段,改善残存的运动功能,抑制不正常的姿势反射,诱导正常的运动。2.技能训练,技能训练,主要是训练上肢和手的功能,提高孩子的手部精细动作,提高孩子日常生活能力,为以后的职业培训工作