问小儿生长发育有什么规律
病情描述:
小儿生长发育有什么规律
答医生回答
病情分析:
一听二看三抬头;四撑五抓六翻身;七坐八爬九扶立;十二个月左右能独走。一哭二笑三认母;四月大笑五认生;七月无意说爸妈;八月有意仿大人;十月招手会再见;一岁以后能说话。小儿动作发育规律:二抬四翻六回坐,七滚八爬周会走。
意见建议:
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小儿生长发育迟缓的原因导致小儿生长发育迟缓的因素很多,有可能是遗传因素所致,或体内缺乏生长激素,也有可能是由于早期缺钙锌等营养物质导致。主要表现为体格发育落后,语言发育落后,智能落后。建议及时去医院查明病因,对症治疗。对于由于钙锌缺乏导致,建议多晒太阳,尽量暴露皮肤,多进食含蛋白质,钙和维生素D丰富的食物,可以促进钙的吸收利用。补锌建议多吃鱼、水产品、牡蛎肉等以及一些坚果类食物等。如不能进食或进食困难的小孩可以通过口服补钙锌的药品进行补益。常见的有钙片、硫酸锌,葡萄糖酸钙锌口服溶液等。传统钙片补钙需要吞服或咀嚼含化,吸收效率低。补锌剂补益单一,效果一般。对于钙锌同时缺乏的儿童,可以服用葡萄糖酸钙锌口服溶液同时进行补充。葡萄糖酸钙锌口服溶液,服用方便,口感很好,利于吸收,其所含盐酸赖氨酸还可以促进儿童生长发育,改善味觉。需要注意本品不能与牛奶同服。如果需要了解更多的用药知识,可以咨询医师或药师,在其指导下合理用药。01:41
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孩子的生长发育与什么有关影响孩子生长发育的原因有很多,跟以下因素密切相关:1、遗传,婴幼儿的体质强弱、身体高矮及发育情况受父母遗传因素影响很大,是先天因素,无法改变。2、营养,营养对于体格发育至关重要,如果营养摄入减少或者营养成分的能量不足,都会影响到孩子的生长发育,特别是钙元素缺乏的孩子,会影响骨骼的生长发育,应注意钙的补充,食补之外,还可以服用比智高赖氨酸磷酸氢钙颗粒治疗,可促进幼儿正常生长发育,及儿童补钙。3、睡眠,促生长激素的分泌量睡眠时高于觉醒时,所以要保证孩子每天有充足睡眠。4、运动,运动能够促进血液循环,改善骨骼营养,使骨骼生长加速、骨质致密,能促进身高的增长。5、疾病,经常感冒、腹泻等也会影响到生长发育,还有内分泌系统方面的疾病,比如生长激素水平低、甲状腺功能障碍,都会影响孩子的生长发育。如需用药,或想要了解更多的用药知识,请咨询医师或药师,在其指导下合理用药。01:33
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小儿生长发育规律小孩的生长发育首先生长是什么?发育是什么?生长就是指儿童身体的各个器官开始慢慢的长大,这些慢慢的长大的过程就是生长,我们可以用一些测量值来表示,比如身高、体重、头围等。发育一般是指细胞、组织和器官分化和功能产生成熟,比如神经系统发育,比如生殖系统在发育。关于小孩的生长发育的规律,在儿科学上有一句话叫由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂的规律。比如出生后运动发育的规律就是先抬头,然后挺胸,然后会坐会走,这个就是所谓的从上到下。由近到远比如从手臂然后到手,再从腿到脚的活动。由粗到细比如小孩一开始只会整个手抓物体,他不会抓细的东西,慢慢长大之后可以对指捏。这就是小儿的生长发育。语音时长 2:01”
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小儿生长发育规律有哪些1.生长发育是一个连续的过程,但是又有阶段性,比如身高和体重的增长,在生后一年和青春期最快。2.各系统器官发育不平衡,比如神经系统发育较早,淋巴系统在儿童期迅速生长发育,生殖系统发育最慢。3.生长发育的一般规律,是由上到下、由近到远、由粗到细、由低级到高级、由简单到复杂。4.生长发育的个体差异,儿童生长发育虽然按一定的总规律发展,但在一定的范围内受遗传、环境的影响,存在相当大的个体差异。因此儿童的生长发育水平是有一定的范围,所谓的正常值不是绝对的,必须考虑个体的不同影响因素,才能较正确的判断。语音时长 01:38”
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什么是小儿生长发育病情分析:小儿生长发育可以分为生长和发育,分别讨论:1.生长是人体的细胞组织,器官的体积增大。2.发育是指每个器官在功能上的成熟。意见建议:建议孩子生长发育期间要注意营养全面,均衡搭配,注意多让孩子休息。适当给孩子摄入一些优质蛋白,如肉、蛋、奶等,多锻炼,多休息,避免进食太多垃圾食品和零食。
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怎样判断小儿生长发育迟缓病情分析:儿童生长发育迟缓,可以通过临床表现来进行判断,如患儿出现运动的减少,肌张力异常。对外界刺激反应迟钝,可表现为听力损伤或智力低下,另外头围异常也会有一定的指导意义。患儿还表现体格发育落后,语言发育落后以及伴有心理发育落后的临床症状。意见建议:儿童生长发育迟缓需要通过专科医生的体检进行评估,再进行针对性的康复训练,如大运动训练,语言训练,精细训练。同时要加强饮食营养,有利于促进患儿的神经系统发育。
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小儿的生长发育有什么规律小儿的生长发育是一个连续的有阶段性的过程,但是各个年龄期非等速进行,各系统器官的发育不平衡,神经系统的发育比较早,生殖系统的发育比较晚,淋巴系统则先快而后回缩,正常发育具有一定的规律,遵循由上而下由近而远,由粗大到精细,由简单到复杂,由低级到高级的规律,具有个体差异性,因为遗传,性别,环境以及教育的
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生长发育有何规律连续性和阶段性,生长发育是连续的过程,但各年龄阶段并非等速进行,年龄越小增长越快。一般规律由上而下、由近到远、由粗到细,由简单到复杂、由低级到高级。发育的不平衡发育有先有后,生长发育最快的是神经系统,八岁时脑发育已经成人水平,最慢的是生殖系统。存在着个体差异,由于各种因素的影响,而存在相当大的个体差