问如何诊断小儿肺炎
病情描述:
如何诊断小儿肺炎
答医生回答
病情分析:
诊断小儿肺炎疾病需要到正规的医院儿科挂号就诊,通过胸部x线检查,血常规检查,C反应蛋白检查和病原学检查才能够诊断明确具体的发病原因和病情的严重程度。
意见建议:
小儿肺炎疾病没有明确原因之前,家长不要随便给小儿乱用药物,避免乱用偏方,以防治疗不当。同时一定要多注意休息,避免过度劳累,清淡饮食。也要多呼吸新鲜的空气,这样能够有效的预防病情加重。
为你推荐
-
小儿肺炎如何断根对于小儿肺炎来说,有一些家属最纠结的,就是我们孩子为什么,老是反复肺炎,其实对于小儿反复肺炎,是有很多原因的。因为对于抵抗力比较弱,还有就是身体机能发育比较差的,比如常见就是早产儿来说,容易反复肺炎的情况。这种情况下,我们主要需要提高孩子的免疫力,进行生活方面的治疗,包括可以服用一些维生素,还有就是微量元素进行补充,然后就是进行食物的治疗,包括多吃一些蔬菜,不要吃过于油腻辛辣刺激的东西。当然还有其他方面的调理,包括切断传染播的途径,包括在冬季等,还有季节交替,尽量去人群少的地方,这也是避免肺炎的,一个主要方式。当然,作为小儿肺炎来说,对于孩子来说,如果说早期得不到控制,也是比较危险的,所以说我们家里,一定要多方面的注意。01:21
-
小儿肺炎支原体肺炎如何治疗小儿肺炎支原体肺炎指的是小儿支原体肺炎,是由肺炎支原体感染所致,并且具有传染性。一般会引起儿童出现发热、咳嗽、头痛、呼吸困难等症状,可以通过服用西药或者中药进行治疗。西药方面通常需要使用抗菌药物消除病因,比如阿奇霉素干混悬剂等,如果出现发热超过38.5℃,一般还需要使用退热的药物,比如对乙酰氨基酚混悬滴剂等;中药方面可以考虑使用百蕊颗粒,其可直接作用于患儿肺部,消除炎症因子带来的影响,达到退热、止咳作用,通过增加免疫球蛋白IgG含量调节机体免疫力,加快康复。此外研究表明,百蕊颗粒联合阿奇霉素治疗小儿支原体肺炎,可以缓解急性期的临床症状,促进病灶吸收,降低血清炎症因子水平,提高临床疗效。患儿在患病期间可能会精神萎靡、食欲不振,家长要做好患儿的日常和饮食护理,让患儿多休息、多饮水、提供一些清淡可口的饭菜,帮助提高食欲。如需用药,或想要了解更多的用药知识,请咨询医师或药师,在其指导下合理用药。01:53
-
小儿肺炎如何诊断小儿肺炎的诊断主要是根据孩子临床症状,体格检查以及一些相关的辅助检查。当孩子出现咳嗽、气喘、痰鸣,发热,呼吸困难等情况的时候需要考虑孩子有肺炎,可以给孩子体格检查。如果在双肺听到固定的湿性啰音,就可以明确肺炎的诊断。当然一些相关的辅助检查也会支持肺炎的诊断,比如胸片,胸部的CT等等,不但可以支持诊断,也可以观察是否有脓胸,脓气胸等肺炎的并发症的出现。治疗的时候主要是抗感染和对症支持治疗,以及针对并发症的治疗,根据孩子辅助检查的结果考虑选择合适的药物进行抗感染治疗。语音时长 01:17”
-
如何诊断小儿肺炎在临床上,我们诊断小儿肺炎一般要看孩子病史,体征以及辅助检查来进行综合的判断,才能够确诊孩子是小儿肺炎的情况。首先要看孩子的病史以及症状,小儿肺炎的孩子一般会有的症状包括发热,咳嗽,气促以及呼吸困难。有些孩子还会合并一些其他系统的临床表现,最常见的就是消化系统方面的症状。再就是要进行严格的体格检查,主要的就是听诊,我们可以听一下肺部有无湿性啰音或者是水泡音,干啰音等等。然后要进行必要的辅助检查,例如胸部正位片的检查,血常规以及一些病原体抗体的测定都是必须的,这样才能综合的诊断小儿肺炎的情况。语音时长 01:26”
-
小儿肺炎如何诊断1、小儿肺炎诊断标准发烧、咳嗽、肺部听诊湿啰音等,如果拍片检查能发现阴影,即可确诊;2、出现小儿肺炎的典型临床表现,但拍胸片时未发现阴影,需要通过CT、验血(如出现血像异常或C反应蛋白异常等)、痰培养(看是否能找到细菌)等检查,进一步确诊。
-
小儿重症肺炎如何诊断一般需要根据实验室检查和临床表现共同诊断。但是实际临床上由于重症肺炎症状的不典型,可能很多家长也不知道该怎么判断。多数患儿先有上呼吸道感染,逐渐出现发热、咳嗽、气促,多数热型不规则,亦有表现弛张热或稽留热。其它表现还有进食困难、呕吐、腹泻等,少数有些有皮疹。
-
小儿肺炎护理诊断1、观察痰的颜色、性状、量、气味及其咳嗽的频率程度等。2、对于呼吸困难的患儿应给予氧气的吸入,以免脑组织缺氧,保持呼吸道畅通。3、让患儿有效的进行咳嗽,必要的时候进行吸痰。4、让患儿多喝水维持足够的液体入量,同时应该适当的补充蛋白质和维生素,保证充足的能量。5、保持口腔清洁。6、帮助其翻身,适当的从
-
小儿肺炎合并心衰诊断肺炎是小儿临床上的常见疾病,体质虚弱或者由于治疗不及时或者患有先天性心脏病的孩子,容易发生心力衰竭。患儿常出现突然的烦躁不安,面色发黑或者苍白。突然呼吸加快,婴儿超过每分钟60次,幼儿每分钟超过40次,增快的呼吸频率和呼吸困难没有直接关系。心率突然加快,婴儿每分钟超过160次,幼儿每分钟超过140次