问有小儿脑瘫的吗
病情描述:
有小儿脑瘫的吗
答医生回答
病情分析:
有的,脑瘫通常是指在出生前到出生后一个月内由各种原因引起的非进行性脑损伤或脑发育异常所导致的中枢性运动障碍。脑瘫常伴有智力低下、癫痫、语言障碍、行为障碍和视听障碍等合并症。若不能及时得到诊疗,及早干预训练治疗,将造成终身残疾。
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小儿脑瘫的症状有哪些小儿脑瘫的症状,从这几方面表述吧,小儿脑瘫可以分为就是学龄前,还有学龄后的。像学龄前呢,就好比三四岁以前的脑瘫孩子,他都基本上不会走路,不能坐立,他表现有这个智力的,有语言的,好比如说智力低下,有些脑瘫孩子,比正常孩子智力发育低,还有说话也比较晚,还有运动姿势的问题,抬头抬不起来,到了三个月了,正常小孩能抬起头来了,脑瘫孩子他还抬不起来,正常孩子可以爬了,他也不能爬,正常的孩子能坐,他也不能坐立,这是他初期的一个表现。到了后期三四岁以后能走路了,一走路就形成剪刀步态了,两个腿交叉在一起,分都分不开,走路的时候脚后跟放不下去,脑瘫主要表现这些方面。但是还有一些孩子,容易出现感知的认知的一些障碍,还有伴随一些癫痫症状,感知,认知的障碍呢,有些患者跟家属不能有效地交流,容易激怒,容易攻击别人,这是脑瘫小孩的认知,感知一个障碍。还有一些孩子伴随癫痫发作,从癫痫发作的情况讲呢,脑瘫的孩子一般情况下,到六七岁以后这个癫痫症状,慢慢逐渐消失了,它是一个继发性癫痫,不是原发性癫痫,这种癫痫并不可怕,随着他的年龄增加,这种症状会逐渐消失。还有一些孩子表现为流口水,说话说不清楚,有一些扭转痉挛型脑瘫孩子,表现为手足徐动,就跟咱们说的那个舞蹈症,一说话一动,他就跟跳舞似的,这是一些脑瘫小孩的早期症状。02:29
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小儿脑瘫的分类小儿脑瘫分类有很多种方法,但目前常用的还是分成以下几种。第一个就是痉挛型四肢瘫,也就是说它主要表现就是肌肉的僵硬,上肢、下肢都是表现一个伸直、内收、内旋,这种状态。第二类就是痉挛型的双瘫,就是症状跟四肢瘫是一样的,只不过是他以双下肢为重,上肢可能稍微有一点,但是上肢非常的轻,或者是没有。第三类是痉挛型的截瘫、偏瘫,痉挛型的偏瘫就是一侧,比如右侧或者左侧,他是以一侧为主的,这种患者往往是出现一个,脑损害或者是脑发育不良,这种出现的这种一侧瘫。还有一种就是不随意运动型,他主锥体外系受要是以损为主要表现的,就是表现出舞蹈和手足徐动一样的症状,挤眉弄眼四肢末端不自主地运动,头不停地晃动,甚至构音障碍、流涎这种,他平时的肌张力不高,但是运动的时候肌张力会增高。另外就是共济失调型,共济失调型就是他主要是表现出,走路的时候两个脚之间的,间距比较宽,步履蹒跚,方向性差,步态比较笨拙,有眼球的震颤。当然很多患者是他不是单纯的一种类型,特别是像共济失调型和痉挛,痉挛型是很常见的一起并发。01:59
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有小儿脑瘫的吗我国的脑瘫性患儿超过800万,发病率在5.5%~7.8%。在世界上居前列,小儿脑性瘫痪又称大脑性瘫痪,俗称脑瘫,是指自从出生一个月内脑发育尚未成熟阶段,由于非进行性的脑损伤所致的以姿势、各运动功能为主的综合征。现在随着脑瘫的发病越来越高,很多家庭也越来越担心脑瘫能不能治疗,其实治疗脑瘫方面只要选对方法加上后期的锻炼,完全治疗是不难的,所以,应该尽早的发现然后到正规的医院全面检查,确诊后制定具体的治疗方案,及时治疗。语音时长 1:16”
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小儿脑瘫的特点有小儿脑瘫的特点:一、智力低下。二、患儿会出现视力障碍,比较常见的是眼球内斜视和屈光不正,如近视、斜视、弱视等,少数有炎症,偶尔为全盲。三、语言障碍也是小儿脑瘫的症状之一,一般的表现是语言发育迟缓,发音困难,构音不清,不能说成句,不能正确表达自己的意思,有的患儿完全失语。四、出现感觉和认知异常的现象。患儿在触觉、位置觉、实体觉、两点辨别觉上常有缺失,患儿多缺乏正确的视觉空间和立体感觉,及认知功能缺陷较为突出。患儿对复杂的图形辨认力差,分不清物体形状与其所处空间背景的关系,对颜色的辨认力也很差。语音时长 1:25”
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小儿脑瘫的特点有最初特点就是姿势各运动功能障碍。比如患儿突然的僵硬:在某些体位,如在仰卧位时给孩子穿衣,屈曲他的身体或拥抱他时感到困难。松软:婴儿的头颈松软抬不起头来。将他悬空抱时,他的四肢下垂。婴儿很少活动。发育迟缓:学会抬头、坐和运用双手却迟于同龄孩子等等。
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小儿脑瘫的步态有哪些1、剪刀布:双腿僵硬两腿向内交叉,膝部靠近似剪刀样,行走步态小而慢,常足尖踏地而行,似跳芭蕾舞。见于双侧大脑或脊髓的病变,如脑瘫或家族性痉挛性截瘫。 2、公鸡步态:站立时两大腿靠近,小腿略开,双足似足尖站立,行走时像芭蕾舞演员那样呈足尖行走。见于脊髓病变,如炎症,截瘫等。
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小儿脑瘫的步态有哪些小儿脑瘫的步态一般有公鸡步态,例如在站立时大腿会比较靠近,但是小腿会有略开现象,走路时会类似于芭蕾舞演员,也会有跳跃步态、鸭行步态以及剪刀布态等。具体需要通过医生结合病情状况制定合理康复方案进行治疗,可以降低肌肉痉挛情况,也可以改善运动功能,如果有语言功能情况,可以加强音乐等方面训练,提高智力。
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小儿脑瘫的步态有哪些1,剪刀步:双腿僵硬,两腿向内交叉,膝部靠近似剪刀样,行走步态小而慢,常足尖踏地而行,似跳芭蕾舞,见于双侧大脑或脊髓的病变,如脑瘫或家族性痉挛性截瘫。2,公鸡步态:站立时两大腿靠近,小腿略开,双足似足尖站立,行走时像芭蕾舞演员那样呈足尖行走,见于脊髓病变,如炎症、截瘫等。3,鸭行步态:行走时挺腰凸肚