擅长领域：临床记忆评估、儿童认知发展与社会性发展 

执业经历： 周世杰，男，副教授，硕士生导师，博士，1988年北京大学心理系毕业，中南大学精神病学与精神卫生学博士。《中国临床心理学杂志》社社长、编辑部主任。主要研究方向为临床心理学、发展与教育心理学。在国内外学术刊物发表论文40余篇。 　　教学科研：长期担任中南大学精神卫生系本科生的心理学教学工作,包括基础心理学、发展心理学、社会心理学等。参与和承担各级各类科研课题多项，获湖南省卫生厅、国家卫生部科技进步奖多次，作为项目组主要成员获国家科技进步奖(二等奖)一次。 　　学术论著：近年来在国内外学术刊物发表论文40余篇，主要论文如下。1. 工作记忆成套测验的编制及在小学生中的初步效度分析.中国临床心理学杂志,2005年3期 2. 边缘型人格障碍患者的认知特点研究. 中国临床心理学杂志，2006年1期 3. 学习障碍儿童的工作记忆研究. 中国临床心理学杂志，2006年2期 4. 龚氏记忆成套测验(儿童本)结构效度的验证性因素分析.中国临床心理学杂志，2006年3期 5. 数学障碍儿童的工作记忆研究. 中国临床心理学杂志，2006年4期 6. 工作记忆、执行功能、加工速度与数学障碍儿童推理和心算能力的关系. 中国临床心理学杂志，2006年6期 7. 不同学习障碍亚型儿童的认知功能比较. 中国临床心理学杂志，2007年3期 8. 青少年网络行为问卷的编制及信效度分析. 中国临床心理学杂志，2007年5期 9. Development of the Memory Assessment Battery for Chinese Children. International Journal of Psychology,2004,39(SSCI) 10. Zhou，SJ. The Relationship Between Theory of Mind and Executive Function：Evidence from Children with ASD or ADHD. International Journal of Psychology，2008,43(SSCI) 11. Zhou，SJ，Yang，J. Theory of mind in children with autism spectrum disorders. International Journal of Psychology，2008,43(SSCI) 12. Zhou，S. Development of internet-related behavior questionnaire for adolescents. International Journal of Psychology，2008,43(SSCI) 13. Juan Yang，Shijie Zhou，Shuqiao Yao，Linyan Su，Chad McWhinnie.The Relationship Between Theory of Mind and Executive Function in a Sample of Children from Mainland China. Child Psychiatry and Human Development,2009,40(SSCI) 14. 网络成瘾青少年的网络相关行为特征. 中国临床心理学杂志，2009年2期。 详细介绍