孤独症，又称自闭症，是一种广泛性发育障碍。它通常在孩子早期出现，会对孩子的社交互动、沟通能力和行为表现产生重大影响。那么，孤独症有什么表现呢？

孤独症的表现：

1、社交互动障碍：孤独症患者往往难以与别人建立正常的社交关系。可能缺乏眼神交流，对别人的面部表情和身体语言不敏感，甚至对家长的拥抱和爱抚也显得无动于衷。在集体活动中，常常显得格格不入，难以融入团队，对集体的欢乐也缺乏共鸣。

2、语言交流障碍：语言能力的受损是孤独症的另一显著特征。患者可能语言发育迟缓，或在正常语言发育后出现倒退现象。可能听不懂别人的话，也不善于表达自己的需求和情感，导致沟通困难。此外，孤独症患者在代词使用上常出现混淆。

3、重复刻板行为：孤独症患者常常沉迷于一些固定而重复的行为或动作中，如摆弄物品的方式一成不变，对特定物品产生过度依赖。这些行为虽然看似无意义，却可能给患者带来某种安慰或满足感。同时，还可能坚持遵循固定的日常程序，如吃饭、睡觉、上厕所等都有固定的仪式。

4、智力与感觉异常：约70%的孤独症患者智力落后，但也有部分患者智力超常，在某些特定领域展现出非凡的才能。此外，孤独症患者还可能存在感觉异常，如对疼痛等感觉刺激的反应较弱，或对某些声音、图像有特别的恐惧或喜好。

日常注意事项：

1、早期识别与干预：孤独症的最佳治疗时机是早期，因此家长应密切关注孩子的发育情况，一旦发现异常应立即就医。通过专业的评估和诊断，可以尽早制定个性化的干预计划，促进孩子的全面发展。

2、鼓励社交互动：虽然孤独症患者在社交上存在困难，但家长和教师应积极创造机会鼓励多参与社交活动。通过小范围的互动、角色扮演等方式，逐步培养其社交技能和兴趣。

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