为你推荐

• 脑积水会引起口吃吗

  这个因果关系很难论断，因为口吃有其他的原因，这两个关系也可能有，也可能没有，因为脑子是支配，所有行动的一个器官。脑积水也可能引起，那部分的脑子功能障碍，造成口吃，但是也可能不影响。在我们临床观察当中，这种关系不是十分密切，不一定就是它直接的原因，所以现在还在摸索当中。

  

  01:00
  李小勇 主任医师北京清华长庚医院

  2019-12-06 1807次

• 脚踝扭伤的康复训练

  踝关节扭伤过了急性期，就要进入康复期了。康复期做些什么，如果能自我康复的话，没有在医院，没有康复治疗师的参与下，自己要做的第一个任务，就是要做单腿站立，也就是患肢站立，练习平衡。可以自己去买一个平衡球，或者踩在一个枕头上，需要各个角度不停地转动，练习踝关节的稳定，主要是练习这个。然后其次还要练习提踵，也就是踮脚尖，练习踝关节的力量，这个也很重要。除了稳定和力量以外，踝关节损伤以后还要练习活动度，踝关节扭伤以后，脚活动范围会小，所以还要练习活动度。把活动度练好了，肌肉的力量好了，本体感受器练好了，踝关节损伤多数，百分之七八十就可以康复了。

  

  01:17
  刘凤岐 主任医师首都医科大学附属北京友谊医院

  2018-09-20 61736次

• 口吃的发音矫正训练
  发音矫正法是我国学者前后新创立，经过临床的一些实践发现效果非常的不错，具体的治疗原则是：平静、情绪稳定、肌肉放松、慢一些、不要很快、要在自己能力范围之内、发音拖长一些、第一个音少许的拖长一些、说完第一个音在发第二个音。低和轻，第一个音要比第二个音低一些，先放慢节律，延长声母发音时间，比方说我是男孩儿要说成我是男孩，尤其是一句话的开头的第一个的声母和韵母之间间隔有延长，尽量减少重复。
  语音时长 1:32”
  庞吉成 主治医师淄博市妇幼保健院

  2018-09-19 4629次

• 对口吃的语言矫正训练
  语言矫正训练应该注意以下几个方面：一，减慢说话的速度。既可以减少口吃也可以使人听得更加的清楚，经过一段时间训练，说话虽然慢但不再有口吃之后，再提高说话的速度。二，说话的时候不要太用力。也就是放低音量，因为清楚的说话能够防止口吃。除此之外还要有节奏的发音，促使已经丧失的语音节律的恢复。三，每一个短语的第一个字母要有诱导。也就是要缓慢的轻轻的诱导发音出来，可以先轻轻的发出这个字的声母，然后与韵母拼合起来。发到应有高度之后立即向第二个字母轻轻的滑动，诱导是矫正口吃的关键，必须熟练的运用，诱导期不必过长，只要轻轻一带就可以。四，多讲多练。主要结合生活实践，利用一切机会进行交谈和练习，而且不能间断或者是半途而废，也不能光靠朗读范文，复述个人愉快的经历也是一个行之有效的方法。
  语音时长 2:01”
  庞吉成 主治医师淄博市妇幼保健院

  2018-09-05 2632次

• 怎样训练唇腭裂患儿的发音问题
  病情分析：唇腭裂对患儿发音是有影响的。在唇腭裂时期患儿发音结构并不完善，缺乏上颚的辅助，唇舌等发音器官会有代偿性动作而导致发音方法的错误。意见建议：一般唇腭裂患儿先要纠正发音器官的代偿运动，配合专业治疗师或者医生进行长期的发音训练来达到正常的语音，同时也建议适当时候进行矫正手术。
  王鹏 副主任医师鹤岗市人民医院

  2020-03-26 1504次

• 小孩发音不准如何矫正
  带孩子去信誉好的医院口腔科，或者是口腔医院找医生诊治，看看孩子是否是舌系带过短，舌系带过短的话，就会导致发音不准。过短的表现是伸舌头出来，可以看见舌尖呈w型，也可能没有那么明显。如果是的话，在小时候矫正是最好的，这时还没有学会说话，不影响以后的发音和说话习惯。
  杨偲 主治医师吉林大学第一医院

  2018-12-04 5105次

• 对口吃的语言矫正训练
  语言矫正训练应该注意以下几个方面：一，减慢说话的速度。既可以减少口吃也可以使人听得更加的清楚，经过一段时间训练，说话虽然慢但不再有口吃之后，再提高说话的速度。二，说话的时候不要太用力。也就是放低音量，因为清楚的说话能够防止口吃。除此之外还要有节奏的发音，促使已经丧失的语音节律的恢复。三，每一个短语的
  刘强 副主任医师上海市精神卫生中心

  2022-01-21 305次

• 口吃应该怎么矫正
  口吃的患者应该进行一般治疗、药物治疗的方式矫正。口吃是一种言语节律障碍，患者通常是因为遗传因素或者发育因素的原因导致疾病的发生，患者可能会出现语言不流畅、重复啰嗦、发音困难、上身摇晃、嘴唇颤抖等症状，出现症状的患者应及时就医，在医生的指导下做出对症治疗。患者通常都是进行一般治疗、药物治疗的方式矫正，
  刘强 副主任医师上海市精神卫生中心

  2022-05-17 590次