在学校受伤的时候,若考虑有骨折发生的可能,首先要对肢体进行固定,如果有外固定的器材,可以直接选择相关的外固定的器材,对患肢进行固定。
如果缺乏外固定的器材,可以将患肢固定于肢体的一侧,或者用健康的肢体作为支撑,对患肢进行固定,以减少骨折端的活动,防止出现骨折断的移位,造成周围的血管神经等软组织损伤。
然后积极的到医疗机构就诊,还需要到医院进行拍摄x片检查,判断骨折的严重程度,决定具体的治疗方案,对于一些简单骨折,大都可以保守治疗,通过石膏外固定,对一些复杂的骨折,骨折移位明显需要进行手术治疗。
在学校受伤的时候,若考虑有骨折发生的可能,首先要对肢体进行固定,如果有外固定的器材,可以直接选择相关的外固定的器材,对患肢进行固定。
如果缺乏外固定的器材,可以将患肢固定于肢体的一侧,或者用健康的肢体作为支撑,对患肢进行固定,以减少骨折端的活动,防止出现骨折断的移位,造成周围的血管神经等软组织损伤。
然后积极的到医疗机构就诊,还需要到医院进行拍摄x片检查,判断骨折的严重程度,决定具体的治疗方案,对于一些简单骨折,大都可以保守治疗,通过石膏外固定,对一些复杂的骨折,骨折移位明显需要进行手术治疗。
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