2岁儿童的语言能力已有了显著的发展，通常能够发出双音节词汇，词汇量也有所增加。他们逐渐能够像成人一样用简单的语言交流，表达自己的心愿，理解并执行简单的指令。此外，他们还可以模仿儿歌中的一两句，并表现出一定的是非观念。具体如下：
1、词汇和表达
此时，儿童能够发出的词汇量大约在300个左右，其中不仅包括名词，还包括动词、形容词等。他们能够组合使用这些词汇，形成简单的句子，如“我要喝水”或“妈妈抱抱”。这种表达能力使他们能够更有效地与家人和外界沟通。
2、语言理解
2岁儿童的语言理解能力也在不断提高。他们能够明白较为复杂的句子，如“我们坐车去商店”或“和爸爸妈妈去公园”。这种理解能力的提升，有助于他们更好地融入社会和生活环境。
3、语言交流
此阶段的儿童喜欢和大人交流，模仿大人的动作和神态。他们不仅会用语言表达自己的需求，还会通过语言来寻求帮助、提问和回答问题。这种互动交流有助于培养他们的社交能力和情商。
值得注意的是，儿童的语言发展水平还受到语言环境和个体差异的影响。如果儿童长期生活在语言环境缺失的环境中，或者存在听力、智力等障碍，他们的语言发展可能会受到影响。因此，家长和教育者需要密切关注儿童的语言发展，提供必要的支持和帮助。
