阿斯伯格综合征成年后

阿斯伯格综合征成年后表现为人际交往困难，语言交流困难，有特殊的兴趣爱好和能力，有仪式化的行为等。治疗以心理辅导为主，应该给予患者理解支持和宽容，为其创造良好的教育环境，训练患者的人际交往技能，鼓励和利用患者的特殊兴趣爱好，让他们成年后从事相关的职业或研究。

1、人际交往困难，患者愿意与人交往，但缺乏对他人情感的理解力，往往是不适当的单方面的社会交往，缺少建立友谊的能力从而导致社会隔离。

2、语言交流困难，患者的语言发育正常，但是沟通能力差，在交谈中使用较多的书面语言，咬文嚼字，给人以古板、生硬、夸张的感觉。

3、有特殊的兴趣爱好和能力，如喜欢记忆火车时刻表及地图等，还有可能在数字记忆，计算等方面表现出极强的能力。

4、有仪式化的行为，患者总是顽固地坚持一些特殊的无意义的程序和仪式，喜欢按部就班，难以作出改变，如摆放书籍必须以固定的方式和顺序，否则就会为此而烦躁。